在崇尚自由与个性的网络时空里，对网络游戏不应该也不可能做到令行禁止。放弃偏见，将其融进网络教育中来也许是个明智的选择。
在崇尚自由与个性的网络时空里，对网络游戏不应该也不可能做到令行禁止。放弃偏见，将其融进网络教育中来也许是个明智的选择。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，如上文所述，玩游戏本身就是一个学习过程，一个由好奇心驱动的探索过程，一...
