1、培养要求不同:
电子科学与技术属于工学学科门类,涉及广播、电视、电路、视频、音乐、图像、雷达、新媒体、微电子、人工智能等众多高科技领域。学生需拥有较好的数学、英语、物理、化学、计算机、逻辑分析、阅读理解的基础。
电子信息与技术专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
电子信息工程专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的应用基本能力。
2、主修课程不同:
电子科学与技术主要修学内容:电路基础、计算机结构与逻辑设计、电子科学与技术学科概论、信号与系统、电子电路基础、微机系统与接口、电磁场理论、固体物理基础、半导体物理、现代光学基础、信息电子技术中的场与波、光电子物理基础、
电子器件、VLSI设计基础、显示技术、光电子技术、微波毫米波电子学、光纤通信、数字信号处理、半导体集成电路、嵌入式系统概论等。
电子信息与技术主修高等数学、物理学等;电路分析原理、电磁理论,天线原理,电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统、模拟电路、高频电路、通信原理等;
主要实践性教学环节包括生产实习、毕业论文等,一般安排10周~20周。主要专业实验:物理实验、电子线路实验、数字电路实验等。
电子信息工程主修电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、信息安全导论、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
扩展资料:
根据前面对国内外电子科学与技术行业的现状和发展趋势分析,美国、西欧、日本、韩国、台湾地区的电子科学与技术产业已经步入上升轨道。中国随着市场开放和外资的不断涌入,电子科学与技术产业开始焕发活力。
中国“十一五”规划的建议书将信息产业列入重点扶植产业之一,中国军事和航天事业的蓬勃发展也必然带动电子科学与技术行业的发展和内需。
中国电子科学与技术产业将有一个明显的发展空间,高科技含量的自主研发的产品将进入市场,形成自主研发和来料加工共存的局面;
中国大、中、小企业的分布和产品结构趋于合理,出口产品将稳步增加;高技术含量产品将向民用化发展,必然促进产品的内需和产量。随着社会需求会逐步扩大,电子科学与技术专业总体就业前景看好。
参考资料来源:百度百科-电子科学与技术
参考资料来源:百度百科-电子信息与技术
参考资料来源:百度百科-电子信息工程专业
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你要是对芯片比较感兴趣的话 就是电子科学与技术了 你要从事芯片设计一行一般要是读研 芯片设计很累 对知识储备要求很高 国内相关高校强的不多 复旦 东南 清华是国内芯片做的比较好的
微电子应该是工科,另外,微电子的技术发展代表全世界最高科技的发展,你对电脑CPU这方面感兴趣的话可以学这个!不过大学本科你就不要想学了
这些技术在初学时非常枯燥,对此要有思想准备。微电子学主要研究制作集成电路,是目前最高的电子学科。电子科学技术侧重与集成电路的应用,其应用范围非常广,涉及物理电子与光电子信号的传送,信号处理等领域。电子信息与技术主要研究信号的传送工程,包括雷达等领域。电子信息工程主要应用在计算机,网络通讯等领域。对于就业问题就比较难以回答,因为现在看好的专业总是有许多人去报考,人多了就要择优录取,如果万一竞争不过就得改行就业。因此,这里就有两条路可走,一是找个冷僻的专业,将来的就业肯定比较顺利;二是以出色的成绩去竞争,这里的成绩并不仅仅是读书的成绩,还要有较强的动手能力,因为现在有的人才在理论有很高的水平,但实际动手能力却极差,企业对这种人才一般是不需要的。