我是一名四川的高一女生,数学英语不好,语文好,政治历史地理一般,有时候还行,化学生物一般,物理较好

2024-11-26 05:32:14
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回答(1):

对于你这种情况来说,我个人认为你可以选择理科,因为高中数学与初中数学有较大区别,你猜高一,数学还是有较大的进步空间,希望加油;另外,对于化学你需要记住那些课本上讲的东西,记住课本是最重要的,所以化学提高是比较简单的;生物的话,将在高二得到转折。而文科需要兴趣!

回答(2):

数学:
课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,因此.良好的数学学习习惯包括:听讲、阅读、探究、作业.听讲:应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳,做到一课一得.阅读:阅读时应仔细推敲,弄懂弄通每一个概念、定理和法则,对于例题应与同类参考书联系起来一同学习,博采众长,增长知识,发展思维.探究:要学会思考,在问题解决之后再探求一些新的方法,学会从不同角度去思考问题,甚至改变条件或结论去发现新问题,经过一段学习,应当将自己的思路整理一下,以形成自己的思维规律.作业:要先复习后作业,先思考再动笔,做会一类题领会一大片,作业要认真、书写要规范,只有这样脚踏实地,一步一个脚印,才能学好数学.总之,在学习数学的过程中,要认识到数学的重要性,充分发挥自己的主观能动性,从小的细节注意起,养成良好的数学学习习惯,进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力,最终把数学学好.
化学:
主要是记一些性质, 写方程式类的。文字性的东西,看一看记一记可以。理论的东西,关键就是理解,理解了,你就会了。化学方程式要写出一个正确的,你必须要写得出每一种反应物和生成物的化学式,要想写出正确的化学式,就必须要搞清楚化合价。如果光靠死记硬背,到考试的时候,还是容易忘记,理解才是最重要的。所以你就要去记,多练习题,选择题,可以无形帮助你记忆。死记的效果是不好的。对于那些特殊物质的性质,你练习的多了,自然就记住了。大题是推理,写方程式,有了好的基础你就不怕了。
英语:
英语是一种语言,语言运用的最高境界就是四会——听说读写,因此相应的,要耳到、口到、眼到、手到。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳,用了某一个器官,而没有想到在一个单位时间里面,其实可以五官并用,这样的话可以提高自己学习英语的效率。
我觉得朗读是非常重要的,因为在读的过程中既训练了听力,又提高了阅读水平,更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力,有时它是说不清楚的,但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题。英语的学习应该在平常的生活中见缝插针。仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的,需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。另外,就是我们的朗读材料,不仅仅局限于课文,可以读很多的东西,比如说一些英文杂志、英文报纸。而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同,经常会遇到一些生词,是平常的课堂上可能遇不到的,但是在高考中可能会遇到,所以我们在面对生词的时候,就可以搜索以前的一些积累。
1.坚持不懈,从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。
2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。
3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。
4.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,熟能生巧。
5.尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型,以便记忆牢固。
6.多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。
7.敢于开口说英语,不要怕说错。只要敢说,就一定能学好。
8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。
9.勤奋和持续坚持。.多背,课文范例,背得越多越好,越熟越好;大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。
10.把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,敢说,加入英语学习,天天说,大胆说,大声说,不怕错,错了及时纠正。
11.建议从学单词开始就听音背单词,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。
政治: 
1、大胆质疑,培养学生的质疑能力:  “学起于思,思源于疑”。质疑是思维的导火线,是学生的内驱力,是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养,即培养学生自己发现问题,提出问题的能力。
2、整体把握,理清课本内容层次:  把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理,犹如剥洋葱一样,将所学的知识梳理出层次,然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体,这就是所谓的“先放后收”。
3、简要概括,把课本由厚变薄:  这要求学生建立在整体把握课本的基础上,领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳,用一两句话,一两个字概括。随着学习归纳能力的提高,逐步发展为对一课,一章的概括。  
4、抓住线索,清晰知识的发展脉络:  如果知识是珍珠,那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索,抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”,即先讲是什么,后讲为什么或重要性,最后讲怎么样。  
5、划出关键词,突出知识核心结点:  线索是学习内容的“网”,关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中,要求学生在加深理解的基础上抓住关键词,将知识高度压缩在认知结构中,再应用时依据线索,快速检索出关键词,由此引出自己所学的知识。  
6、写读书笔记,进一步内化所学知识:  学生自学完一节或一课后,写出自己的读后感,体会,或者对课本进行评述,如果能长此以往,坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的,学生的理论水平及运用理论分析问题,解决问题的能力也会得到较大提高。
生物:
对生物课的学习不能按照数理化的学习方法来学习,学习方法上应该和地理有点类似。数理化一节课上讲解的知识点不多,对一个重点知识会反复的在课堂上做题训练。而生物一节课上的知识点很多,可以不夸张的说,老师说得每一句话都有可能是一个考点。而且课时紧张,不能在课堂上巩固练习。所以课后的练习一定要认真做,有不懂的要马上问。生物的题目从一开始就比较具有综合性,一个题目会涉及到许多知识点。这种知识点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的,很多学生不听课,自己看书,结果书看了,题不会做。也有学生上课只听课本上有的内容,课本上没的以为是不重要的,就没听。这些都应该避免。
学习生物课的要求和方法:
1.学习生物学知识要重在理解,勤于思考。
2.要重视理解科学研究的过程和方法,认真进行观察和实验 。
3.要重视理论联系实际 。
历史:
并不是靠死记硬背就能解决问题的。历史更需要的还是理解。复习时关键是要反复地看书,在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。  
在读每一节的内容时,要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事,它们之间有没有什么内在的联系,能够说明什么历史道理,也可进行历史事件间的横向纵向的比较。例如,某两场政变或两种政策之间有什么异同点,为什么会有这样的异同,说明了什么。分析异同点也很简单,无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。经常这样思考,对不同的历史现象,就可以较准确地分析出它们的实质,无论碰到什么题都能迎刃而解。这是读书时要注意的问题。书本绝不仅仅是读过即可的,光记住一些时间、地点、事件是没有用的,最重要的是要学会用历史思维去思考、去研究、去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现,历史是越读越有味的。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!

回答(3):

个人感觉,选文科吧。我现在大四了,一直后悔自己选了理科。
其实我的情况跟你差不多,也是语文好英语不好,不过不客气的说,我当时的理科比你好多了。当时我在理科实验班,数学物理化学都拿过区级市级比赛的奖,但是文理分科之后,理科难度一下会上很高,很难再考90分以上(满分100),然后因为我本身英语并不太好,综合考试的分总提不起来。到了高三,很多男生会突然间爆发,一下理科的优势就荡然无存,加之理综一上,时间非常紧张,导致最后高考时候,语文考了135,跟市状元一个分数,但是理综只考了220,当时特别后悔。
有很多选择文科的,数学都在140+因为文科数学真心简单,文综也不是你想象的死记硬背,里面也有动脑筋的东西。所以我个人觉得,如果再给我一次机会,我一定会选择文科,比起当时自己觉得从理科实验班去文科很丢脸,高考分数肯定更重要。
而且热爱古典文学,大学可以修中文,古汉语文学都行,我也特别喜欢,但是如果选理科,完全不能报这两个专业的。高中学什么都是瞎掰,就是为了分数,到了大学才该认真想想自己学点什么才能学有所长以后养活自己。
最后说一句,女生只要不是大神,真别选理科。理科实验班里前10名在高一高二一半多都是女生,到了高三能进前十的只剩下一两个了。
不过这种事情是一辈子的事,还是跟父母老师商量商量吧,祝你学业有成

回答(4):

还是学理吧。个人觉得不论文理,数学英语不好都是硬伤,还好你的语文不错,这个在理科生中能占到一定优势。而且学文的话,数学不好很难考到好学校,文科本来就不太好就业,再不考一个好学校,前途很渺茫的。你的物理很好,即便化学生物一般,考理综的时候也不会太差。如果你真的选择了理科,重点抓英语,才高一嘛,还有很大的提升空间。一定要把语法全部搞懂,高中语法就那几个,死记硬背也要掌握;其次对于生词不必刻意去背,准备一个小本子,把平时做题遇到的生词及用法(一定要注意在题中的意思和用法)记下来背过;最后就是猛做题,那种题型不太会就跟它死磕,即便是阅读也要这样,而且要每天坚持。这是我准备考研英语的方法,现在想想和高考还是相通的。至于数学,我的数学也不咋的,但准备高考的时候死死抓住了基本题和中档题,难一点的就不太会了,08年的高考数学超难的,但就凭我这一招,考了110多,虽然不高,但在当年也不算低。以上仅是一点建议,我个人还是觉得学理比较好,最起码稍微好就业一些,考研也比文科容易一些。当然咯,如果你很喜欢文学,那就另当别论了,喜欢就去追求自己的理想哦~呵呵,加油哦,好好学习,适当放松,才高一嘛,一定能考个好学校的!

回答(5):

能选理科尽量选理科,学文毁终生啊。语文好真心不是强项,语文你能跟人拉开多少差距?