小数的算术平方根怎样计算

2024-11-16 05:55:47

推荐回答（5个）

回答（1）：

首先，2、3、5、7、10等根号应该背出。
2：1.414
3：1.732
5：2.236
7：2.646
10：3.162
备注：0.02=0.1414
0.03=0.1732
……
但是0.2=0.447了。原理你懂的！

方法一：
计算器（根号1.8约=1.34）。

方法二：
先将小数换算成分数（1.8——9/5），再开方（9/5——塌敬根号9/根号5），再化简（根号9/根号5——3/根号5——3/5倍根号5），再计算（根号5乘3除以5约=1.34）

方法三：
分解因数（1.8=9乘0.03乘10），根号1.8=根号9乘根号0.03除以乘10约=1.34
要领：先分出完全平方数，团毁慎再分解其他数。
(此方法需要看数字的情况而定，例如0.27、）

方法四：
估算先看这个数介于哪两个整数（取最接近的）的平方之间，再估计，一直细化，直到十分精确。（1.8位于1和2之间，余弊更接近1——1和1.5之间，更接近1.5——1.2和1.5之间（1.35就可以了）……

回答（2）：

先看这个数介于哪两个整数（当然娶最接近的）的平方之间，再估计，一直细化，直到十分精确。
例：求13.5的……
介于3和4的平方之间，且比较弊磨接近4的平方，取一租唤斗个略大于3.5的小数来算平方，如3.6的平方为12.76，还小于13.5，链梁再算3.7的平方为13.69，差不多了。可以估计13.5的算术平方根大概为3.68，如果要再精确，就继续以上过程

回答（3）：

化成整数乘10的负次方来计核郑消算比较方丛激便。比如0.16的算术平方改知根=（16/100）的算术平方根=4/10=0.4

回答（4）：

现在初中阶段对于这种问题已经不作为考核内容，只是要求学生会算一些比较简知宽单的数的算术平方根，这些往往我们都可以开方开尽，并且要求会用计算器来求就可以了，考试大纲里面已经没有这种不是特殊值的算术平方根的考察了，因为现在中考已经不握猛渗能用计算器了，
当然我们可以用估算的办法来求约数，不段脊过应该考察的都是可以算出来的特殊值，比如1.44的算术平方根就是1.2，等等，
希望帮到你哦，注意课本的大纲要求会了就可以了

回答（5）：

直接在小数上加一个根号，如果是像0.04这样可以开的数，直接开出来就行了