艾宾浩斯遗忘曲线说明了什么规律？怎样运用这个规律组织有复习？

2025-03-21 16:53:13

推荐回答（4个）

回答（1）：

从艾宾浩斯的遗忘实验可以知道，遗忘的规律在学习之后立即开始，遗忘的过程是先快后慢。
遗忘的影响因素有以下：①识记材料的性质和数量②学习的程度③识记材料的序列位置④识记者的态度
以上记忆的规律启示我们在组织学生复习时，从过程上来说，根据遗忘的曲线，复习应该及时，新内容复习间隔短，旧内容复习间隔慢慢加长；从学生个体来说，应该培养其对学习良好的态度和认知，认识到复习的重要性；从复习材料来说，记忆的材应该重点突出，利于学生注意集中，内容清晰有条理，分成一定的信息组块，利于学生记忆，一次学习中复习数量适宜，不能贪多求快，重要的内容安排在材料首部分或者末部分；从复习方法上来说，运用视觉的、听觉的各种材料，调动各个感觉器官共同参与学习，提出比较有深度的问题引导学生思考，加深对材料的理解，有利于学生记忆。

回答（2）：

艾宾浩斯遗忘曲线说明，在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，过了相当长的时间后几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的发展规律，即“先快后慢”的规律。学习时应当注重及时复习。比如有规律的按照隔一小时复习，隔一天复习，隔三天复习...就是这样，我举的例子仅供参考，你要根据实际情况制定复习计划

回答（3）：

您的关于很简单,比如说你要记的项目数有 10 个,遗忘曲线会按照其规律安排一个学习和重复的序列,你依照这个序列来学习就好了. 有些工具能生成这个序列. 叫艾宾浩斯曲线生成器

回答（4）：

您好！
该曲线表明了记忆程度与记忆时间在函数上的对应关系，即：
刚刚记忆完毕 100 % 　　
20分钟之后 58.2% 　　
1小时之后 44.2% 　　
8-9小时之后 35.8% 　　
1天后 33.7% 　　
2天后 27.8% 　　
8天后 25.4% 　　
1个月后 21.1% 　　
艾宾浩斯遗忘曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现,学得的知识在1天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%。随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。

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