英语中状语和补语怎么区别？

一、功能不同

状语就是什么时间，地点，目的什么的；

补语就是补充说明的，一般都是在某些特定句式中。

二、在句中位置不同

状语一般位于动词形容词之前，表明性质或者状态、数量、范围、程度、时间、地点、伴随状态等。如非常好，狠狠的打，大声地笑，其中的非常、大声、狠狠地就是状语。除了借助上面的类别来判断状语，其标志一般是地。

补语一般位于动词形容词后面，或者表示补充说明程度，或者说明趋向。如好极了，走过去。极了，与过去就是补语。习惯说以得为标志，得后面的就是补语部分。

三、作用不同

常见的状语分为时间状语和地点状语，用来说明时间和地点。

比如：I find the book in the room.本句子中，in the room翻译成地点状语好一点，这句话应该翻译成“我在房间里发现这本书”。

补语是要把修饰部分补充完整，否则句子不完整。

例如，“I call her Lily”.Lily 就是her的补语，去掉补语，句子不完整，可以去掉的是状语。

状语就是那些什么时间，地点，目的什么的，补语就是补充说明的，一般都是在某些特定句式中的 常见的状语分为时间状语和地点状语，用来说明时间和地点,比如：:I find the book in the room. 本句子中，in the room翻译成地点状语好一点，这句话应该翻译成“我在房间里发现这本书”。而补语是要把修饰部分补充完整，否则句子不完整，例如，“I call her Lily”。Lily 就是her的补语，去掉补语，句子不完整。 再教你一个绝招！！！ 可以去掉的是状语.In 2000,I was a senior high student.(In 2000去掉无所谓吧,是状语.) He tried to make me happy.(happy去掉了能理解吗?所以happy是补语.)

回答如下：

1:状语就是那些什么时间,地点,目的什么的,补语就是补充说明的,一般都是在某些特定句式中。

2:常见的状语分为时间状语和地点状语,用来说明时间和地点,比如：I find the book in the room.本句子中,in the room翻译成地点状语好一点,这句话应该翻译成“我在房间里发现这本书”.

3:而补语是要把修饰部分补充完整,否则句子不完整,例如,“I call her Lily”.Lily 就是her的补语,去掉补语,句子不完整，可以去掉的是状语。

英语

英语（English）是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组合而成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。英语是国际指定的官方语言（作为母语），也是世界上最广泛的第一语言，也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。

英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊以及朱特部落的白人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。在19至20世纪，英国以及美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今，许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。

英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。 苏格兰语、低地撒克逊语、丹麦语、德语、荷兰语、南非荷兰语和英语也很接近。拥有法国血统的诺曼人于11世纪征服英格兰王国，带来数万法语词汇和拉丁语词汇，很大程度地丰富了英语词汇外，相对也驱使不少原生的语汇作废。

中文名

英语

外文名

English

语系

印欧语系

语族

日耳曼语族

原拼写字母

卢恩字母

现拼写字母

拉丁字母

使用人数

3.6-4.5亿

拼读系统

标音符号、国际音标

官方语言国家

67个国家

官方语言组织

欧洲联盟及许多国际组织，联合国

权威字典

《牛津英语词典》

主要分支

英式英语，美国英语，国际英语

发源地

英国英格兰

学习难度

中等

特点

世界上使用地区最广泛的语言

首先，这道题surprised and happy 是做伴随状语的，说明伴随谓语动词同时发生的动作和状态 而on the table是地点状语 in the office是宾语补足语。

首先看看语文中的状语和补语：
状语的作用是说明/修饰//限制/谓语（或谓+宾）的时间/处所/方式/条件/关涉对象/数量/范围/性状/程度，位于谓语前。
OO补语的作用是说明谓语的结果/程度/趋向/数量/时间/处所/可能，位于谓语后。
1、我[一把]（状语）拉住了他。 一把强调怎么拉的他，是方式状语
2、我拉了他<一把>（补语） 一把强调拉了几下，是补语补充说明拉的次数

其次看看英语中的状语和补语：
状语 修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。从句分有时间、方式、伴随、原因、地点、结果、目的、 让步和比较状语从句
He lives in Lon'don.他住在伦敦。 in london是地点状语

补语 用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作，因为考试中常考的是宾补——某些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当，第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等，称为宾语补足语。如：make(使...),ask(请)等等。如果我们说：我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说：我们使我们的祖国更美丽。这是的“美丽的（beautiful)”为形容词做补语，说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为：形容词，副词，名词，不定式，ing形式，数词等。

首先看看语文中的状语和补语：
状语的作用是说明/修饰//限制/谓语（或谓+宾）的时间/处所/方式/条件/关涉对象/数量/范围/性状/程度,位于谓语前.
OO补语的作用是说明谓语的结果/程度/趋向/数量/时间/处所/可能,位于谓语后.
1、我[一把]（状语）拉住了他.一把强调怎么拉的他,是方式状语
2、我拉了他（补语） 一把强调拉了几下,是补语补充说明拉的次数
其次看看英语中的状语和补语：
状语 修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语.用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等.状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾.副词作状语时可放在被修饰的词前或句首.从句分有时间、方式、伴随、原因、地点、结果、目的、 让步和比较状语从句
He lives in Lon'don.他住在伦敦.in london是地点状语
补语 用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为考试中常考的是宾补——某些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语.而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当,第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等,称为宾语补足语.如：make(使...),ask(请)等等.如果我们说：我们使我们的祖国.这不是一句完整的话.应该说：我们使我们的祖国更美丽.这是的“美丽的（beautiful)”为形容词做补语,说明祖国的状态.英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为：形容词,副词,名词,不定式,ing形式,数词等.
状语就是那些什么时间,地点,目的什么的,补语就是补充说明的,一般都是在某些特定句式中的
常见的状语分为时间状语和地点状语,用来说明时间和地点,比如：:I find the book in the room.本句子中,in the room翻译成地点状语好一点,这句话应该翻译成“我在房间里发现这本书”.而补语是要把修饰部分补充完整,否则句子不完整,例如,“I call her Lily”.Lily 就是her的补语,去掉补语,句子不完整.
再教你一个绝招!
可以去掉的是状语.In 2000,I was a senior high student.(In 2000去掉无所谓吧,是状语.)
He tried to make me happy.(happy去掉了能理解吗?所以happy是补语.)