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民主评议党员的标准是什么

2025-03-12 00:42:44

推荐回答（5个）

回答（1）：

根据中共中央批转《中央组织部关于建立民主评议党员制度的意见》的通知，党员评议三个档次为优秀党员、合格党员、不合格党员。

1、优秀党员评定条件：认真履行党员义务，成绩显著，在民主评议中优秀票占总票数90%以上的党员即评定为优秀。

2、合格党员评定条件：认真履行党员义务，发挥先锋模范作用，民主评议中优秀和合格票数共占总票数60%以上的评定为合格党员。

3、不合格党员评定条件：不履行党员义务，起不到党员作用，有下列情形之一者，应评定为不合格党员。

①抵制或不执行党的路线、方针、政策和党组织的决议、决定，散布错误言论；

②组织观念淡薄，无正当理由连续六个月不参加组织生活，或不交纳党费，或不做党组织所分配的工作；

③在国家和人民群众生命财产受到严重威胁时，袖手旁观或临阵脱逃，或因工作失职，给国家、集体或人民利益造成严重损失；

④违反计划生育有关政策，受到处罚；

⑤思想作风不正派，拉帮结派，诽谤诬陷、打击报复他人，侵犯公民和党员民主权利；

⑥组织煽动群众集体上访闹事、张贴大小字报以及参与未经批准的集会、示威、游行、罢工等活动，造成恶劣影响；

⑦工作作风漂浮，严重违反劳动纪律。弄虚作假，骗取荣誉和待遇，产生恶劣影响；

⑧参加宗教组织，或参与非法组织活动，或从事封建迷信活动，经教育不改。

扩展资料：

民主评议党员要坚持以下原则：

一是坚持实事求是的原则。民主评议党员必须以事实为依据，是什么问题就是什么问题，既不降低党员标准，又不提过苛过高要求。既要坚持党员标准，严格要求，又不搞上纲上线，蓄意整人。

二是坚持民主公开的原则。要发扬民主，尊重党员的民主权利，让党员充分发表意见，并认真听取党外群众的评议意见。对不合格党员的组织处理意见要与本人见面，并允许其申辩。

三是坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等，无论是老党员，还是新党员，无论是普通党员，还是党员领导干部，都要严格要求，一视同仁。谁不具备党员标准、不起党员的先锋模范作用，谁就是不合格党员；谁违反了党的纪律，谁就应当受到党的纪律处分。

民主评议党员的内容是依据党章规定的党员条件。具体的内容应当根据当前的形势和党的任务对党员的要求，根据现阶段对党员先锋模范作用的要求进行确定和调整。还应从本单位的实际情况出发，确定和补充具体内容。一般来说，民主评议党员的基本内容包括：

第一，是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。

第二，是否坚持贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。

第三，是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。

第四，是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。

第五，是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，在个人利益同党和人民利益发生矛盾时，自觉地牺牲个人利益。

资产阶级政党一般对党员的资格、活动、入党和退党要求不严，党员的队伍不稳定。如美国的共和党和民主党，入党者不需要申请，也不交党费，不过组织生活，只根据他在总统初选中声明选哪一个党的候选人来确定其党籍；在选举后一星期由政府据此编制出每个党的党员统计表。

由于两党本质一致，所以选举人可以在每一次选举时随意变换自己的党籍。除这种一般党员外，也有有组织的固定党员，他们按一定手续入党，积极参与党务活动，在4年一度的选举中必须保证本党获得若干选票，如果叛党要受党纪制裁。

（一）入党志愿书的内容包括：

1、对党的认识

2、入党的目的、决心、打算入党志愿书填写时注意：无需加抬头，直接写“我志愿加入中国共产党”这句话，独立成段，入党宣誓的誓言可随其后，也可以放在文尾。文尾不用签名，另有签名栏。

（二）入党介绍人意见介绍人意见应全面真实，介绍人签名、日期须填写清楚。

（三）支部大会的决议首先对预备党员作全面评价，最后写明支部大会的表决意见。在填写表决意见时，应写明：“应到党员多少人、实到多少人，其中正式党员多少人，经举手表决多少人同意该同志加入中国共产党。”

（四）谈话意见开始应表明：“受新闻学院党总支指派，与某某同学谈话，谈话情况如下” 谈话内容可以分问题填写，也可以综述谈话内容，内容须是针对谈话，而不是个人平时表现的概述。

参考资料：百度百科——民主评议

回答（2）：

党员民主评议标准
类别
标准
打分范围
优
秀
1、党性强、觉悟高。带头加强党性修养，坚定共产主义理想信念，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，服从党的领导，遵守党的纪律，积极参加党的活动，认真执行党的决议，敢于坚持真理，敢于同不良言行和腐败现象作斗争。
2、讲大局、讲团结。带头顾全大局，时刻与集团公司党委、董事会保持高度一致，服从领导，听从指挥，反对自由主义、个人主义。能够团结同志，关心同志，帮助同志，勇于承认错误，敢于自我批评，善于搞好团结。
3、业务好、技术精。带头学习提高，刻苦钻研，虚心好学，技术精湛，业务精通，是本单位、本部门的业务骨干、技术尖子和生产标兵。
4、工作好、业绩优。带头争创佳绩，热爱本职工作，认真履行职责，努力克服困难，能够出色完成工作任务，工作业绩突出，并立足本职，发挥特长，带头服务群众，在关键时刻和急难险重任务面前勇担重任，能够发挥先锋模范作用。
5、品质好、素质高。带头弘扬正气，倡树新风，维护公德，为人正派，办事公道，言行一致，助人为乐，具有奉献精神，在群众中具有较高威信和良好形象。
6、守纪律、尚清廉。带头遵纪守法，严于律己，率先垂范。无违法违纪行为，未参加过邪教组织、非法组织，未参加过非正常上访，未受到过党纪政纪处分，没有违反计划生育政策行为；不损公肥私，不贪污受贿，不克扣工人工资；无严重“三违”行为，无责任安全事故；自觉遵守劳动纪律，全年出勤机关党员不少于250天，生产一线党员不少于200天；有下井指标的党员干部能够完成下井指标。
90—100
合
格
1、党性和思想觉悟一般，但能够做到加强党性修养，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，服从党的领导，遵守党的纪律，对党的活动大多数能参加。
2、对领导安排和部署能够听从，但不善于团结和帮助同志。
3、业务尚可，技术一般，能够满足工作要求。
4、品质尚可，素质一般，不能够很积极主动地助人他人，群众评价一般。
5、能够做到遵守纪律，偶尔有违纪行为，可能受到过党纪政纪处分，但已积极改正，未参加过邪教组织、非法组织，未参加过非正常上访，没有违反计划生育政策行为全年出勤机关党员不少于250天，生产一线党员不少于200天；有下井指标的党员干部能够完成下井指标。
70—89
不
合
格
1、共产主义理想信念不坚定，不加强党性修养，很少参加党的活动，对不良言行和腐败现象置之不理。
2、崇尚自由主义和个人主义，不善于自我批评，不能做到团结和关心同志。
3、业务一般，不能认真履行职责，不及时工作完成工作，业绩差，关键时刻畏手畏脚。
4、品质、素质一般，不善于奉献，办事自私，言行不一，形象差，口碑差。
5、经常违反纪律，做不到清正廉洁，损公肥私，参加过非正常上访，受到过党纪政纪处分，违反计划生育，全年出勤机关党员少于250天，生产一线党员少于200天；有下井指标的党员干部能够完成下井指标。
0—69

回答（3）：

查看了相关工具书，均没有解答，请在网上查找《关于建立民主评议党员制度的意见》，并对照“评议内容”来制定具体标准。我的理解是，民主评议党员的格次有优秀党员、合格党员、不合格党员，对这三个格次的标准，应随时代的发展、单位的具体工作等相关情况来衡量，不应拘泥于相关规定。仅限参考！

回答（4）：

知法、学法、用法，在当今法治社会越来越突显出它的重要作用。法律成为现代人生存的必备武器之一。
学校为提高员工的文化素质，提升校园文化品味，培养职员自觉阅读和自主学习的良好习惯，创建健康和谐的校园文化氛围，自2006年暑假以来，连续三个学期开展了“理性·感性·悟性”主题读书活动。通过此项活动，我受益良多。利用本次寒假的读书活动，我系统的学习了《法律基础》这一书籍，并从中受益良多，以下就是我的一些感受及心得。
首先，我对传统的一些法律概念由模糊的感性认识提升到了清晰的理性认识。我先从概念入手，了解了法的起源及在我们国家法的意义所在。法是由国家制定，认可并保证实施的，它反映由特定生活条件的统治阶段意志，以权利和义务为内容，以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系，它是统治阶级意志的表现。通常可以把法律的作用分两个方面：一方面，从法律是人们的行为规范来说，法律具有规范作用。这种作用是通过指引自己的行为；评价他人的行为是否合法或者违法；教育一般人懂得行为违法与合法。另一方面，从法律是调整社会关系的工具来说，法律具有社会作用。法律的这种作用发生在一个社会的政治、经济、思想、文化不同领域中，并且通过不同形式来表现的。它调整人的行为或社会关系。在法的制定上，它是一定的国家机关依照法定职权和法定程序制定、修改、废止法律和其他规范性法律文件的一种专门活动，一般也称为法律的立、改、废活动。这些都是我的意识中不曾出现过的东西，通过对这些概念的了解和学习，使我意识中的法律框架清晰了许多，也为我进一步的学习细节的法律知识奠定了基础。
其次，我掌握了许多以前不懂的法律知识。比如说一些我们随时随地都可能要用到且与我们生活息息相关的法律知识，要学会拿起法律的武器，维护自己的合法权益，否则你只能在自己的无知中黯然神伤，给自己带来伤害的同时，还让违法者逍遥法外，助长社会的不正之风。以前，经常为买到假货而难过，但难过之后将假货随手丢弃后就再无下文了，现在通过学习，我知道了，再遇见这种情况可以拨打3·15热线、请消协来维护自己的合法权益。读完这本书，突然觉得自己曾经对一些小事的上当受骗不以为然，反而帮助了那些不法分子助长了不正风。再次，我学会了运用法律这一武器，随时维护自己的合法权益不受侵害。古语有云：学，然后知不足。只有不断的去学习，不断的在学习中反思总结，才能不断的进步。
由此，我想到了自身的工作。自从从事教研管理岗位这一职务，虽然我一直在不断的反思，不断的总结经验汲取教训，但这些都是肤浅的，无法上升到理论的高度。就好像我们有时看到许多社会的不和谐现象，也知道有些事情是法律不允许的，但我们就是不知道该如何面对，如何做才是最好的解决方法，这说明，法制观念还没有深入人心，还没有得到彻底的贯彻，还不能够达到人人知法，人人守法的法制社会。打架斗殴的现象还随处可见；因不懂法，不知法而犯罪的事也时有发生，尤其是青少年，因冲动而做错事导致违法犯罪，不免使人叹言，使人寒心。我想，一个法律知识完备的人，一个知法，懂法的人，会懂得应用法律武器维护自己的合法权益，保护自己的安全。所以工作也应如此。万事万物，都没有固定的法则，有时候经验并不是解决问题的最好方法，循规蹈矩往往事倍功半，这就要求我们必须有针对性，不断创新，不断提升自我，完善自我，在学习中前进。
jin年是我校大踏步前进的一年，学校不断的发展归根结底是全校师生不断的创新、进取。而我作为二十一世纪的年轻人、学校的一名教师，更应该在自己的岗位上有所作为，有所创新，不断的锐意进取，为社会、为学校的发展贡献一份力量，最大程度的实现自己的人生价值。

回答（5）：

民主评议党员制度：在党内实行有效的民主监督而设立

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