1、交流互动想必这个不用多说,面授课程和网络课程对比最大的差别就是现场感,和会计老师零距离接触,和学友们一起学习交流,课堂上大家都在学,自己也就很容易融入这种学习氛围中。
网络课程老师面对的是摄像头,而不是学员,没有交流和互动,毕竟教学是教和学的有机结合,如果老师不能了解到学员的学习情况,就不利于老师根据学员的学习情况和要求及时调整教学方法。
2、学习效率面授课程相对网络课程学习效率更高,因为学员如果有什么问题可以当场提问,即便是比较难的内容也会比较容易理解。
网络课程因为录音每次讲的完全一样,不懂的地方即便听很多遍也不一定懂,不像面授课程,学生不懂的地方可以及时提问,老师可以根据学员的自身情况及时调整讲授方法。
3、约束力面授班强制、固定的学习时间,会对学员有约束力,在这种紧迫感和老师的督促会使得学员不能偷懒,保证学员的学习时间并且克服其他学习方式产生的惰性。
网络课程对着电脑学,会比较枯燥乏味,注意力难以集中,连续听半个小时以上容易疲倦甚至会打瞌睡。自制力不强的人,还有可能利用电脑做其他事情,让时间白白地浪费掉。
4、保证进度好会计老师讲到哪里学员就能学到哪里,能保证进度。另外在课堂的大环境中体验到竞争,能促进学员的上进心。
网络课程因为可以随时学习,所以感觉上课时间更加自由可以自己安排,但是很多学员都没有一个规划,即使是有规划的,但是对于自己定下的规划没有一种强制的约束,所以很容易时间都让非学习活动占用了,结果等到考试来临时,很多人连基础班的课都没听完!时间可以自己安排,结果最后变成了没安排。
5、同学间的交流面授班和其他同学一起学习,有比较就有进步。三人行必有我师,同学间的学习小组可以互相答疑解惑,学友间的互相鼓励在学习过程中会发挥很重要的作用,尤其是学得很累的时候这种鼓励更显得难能可贵。
网络班学员自己学,不能和同学一起上课,一起讨论,缺乏团队协作的动力。学员之间没有交流,即便有也主要靠文字进行而缺乏言语交流。一个人学习的时间太久了,压力得不到排遣时可能会产生厌学情绪,这时很容易放弃。
6、提问和答疑面授班面对面交流,口语化提问,不懂的内容问几句即便表述得不是很清楚,会计老师也能很快理解学员的疑问所在。与网络课程绝对是有很大的优势的。
网络班答疑采用的是文字提问方式,组织文字语言发到网上不太容易,不明白的地方有可能表述不清,所以很多考生即便有问题也不见得能问清楚,更多的时候因为麻烦而不愿意提问。
7、外界干扰面授班外界诱惑小,没有所谓的电视、电脑的吸引,相对来说更容易集中精力。现场听课效果好,学习氛围浓厚,周围的人监督着,起码不敢打瞌睡,在教室会安心听课。
网络课程在家听课精神更放松,上网聊天,看电视,还有孩子家人的打扰等等,干扰总是免不了的,很难达到想要的效果。
网校就是看视频,自己看书,但有一些网校就会提供(你把问题给他,他会回复你)。而面授就是老师面对面讲课!!!
网校的好处是,视频可以看好几遍,你有注意力不集中的,然后可以回看,或者多看几遍,此外就是网校的时间比较机动灵活,你什么有时间什么时候上网看,而面授则需要大块集中的时间。此外就是网校的便宜。
面授班的好处是与老是面对面,身边还有一些学员,可以互相切磋,交流。此外就是有些面授班做活动会赠送网校班。
如果你是学生,建议你上面授班,如果你是在职,建议你上网校。
面授是讲师当面辅导,网校就是把面授场景录下来你自己看!