高中数学怎么学？ 虽然有的题比较难不会，但考试时大多数情况是因为计算，马虎，或者是考虑不周全失分。

原始女生学习数学是学习艺术，喜欢学习吗？这种做法是值得商榷的，我不知道你是一个文科或理科。
科学专业的学生，??我们只能讲科学的数学，我认为这也应该适用于文科生。对于学数学的，我认为这是不困难的，这是不是翻译成其他关系的主题？
我看看你的数据，广西是全国卷。看着在2011年的数学量是不是太困难，基本知识测试迁移和应用知识。基于知识的知识点。迁移和应用知识，我说的标题被翻译成其他关系。
“死记硬背”我不知道这是什么意思呢？备份称号？返回解决问题的过程吗？还是回到知识点呢？
，我告诉你，这题目是不是回来了，只要熟悉的，因为高考的大部分都是相对固定的标题，只有12个创新的标题，熟悉它，一点点的思想，你可以赢得。说，创新的问题是测试迁移和应用知识和翻译就是了。
解决问题的过程不回。你需要有一台笔记本电脑，总结了一些解决问题的方法：比例法，立体几何二面角的投影方法，寻求距离等体积法，等等。十二，对每种方法的例子就行了。
背面的知识点，这是强制性的。无论是男性或女性，是必须的。我是一个男孩，我告诉你，我怎么记得的知识点。每一个知识点，将学科知识点（或如何调用它呢？），知识点要记住的问题做。做题，思维活跃，记住一些东西，当然还记得。现在大二的时候，有足够的时间，反反复做基本的问题是反复记忆知识。 （个人意见：机械记忆遗忘快速，灵活的内存永远不会被遗忘。记英语单词句读记忆体）
比喻学习：我给你介绍我的经验，我的高中第一学期的自学完成高中数学，然后我就开始训练对于一个给定的问题，并已培养到高中。是的，一个给定的问题，它有很强的心理训练，有助于解决方案创新标题。您现在的大二学生，你看看介绍，整体素质好，聪明的女生，加大工作力度，利用课余时间来培养一个给定的问题，他们想后去请教老师或同学，看他们有什么样的方法记录。慢慢地，你看到标题，立即显示大脑的方式，然后再一次...因此，高考无敌。
同时，考试将不被有权这样做，或者没有阅读的标题，开始慌了，然而，有信心的表现。如果您没有看到的问题都没有见过，第一次的所有定居下来，然后仔细阅读题目，翻译。您已经阅读的问题，思考，再思考了一阵，答案就出来了。看看时间，如何在这么短的时间！你会被吓坏了，然后他暗自窃喜，坚定信心，继续下一个问题...
说到的技能，也就是平时的积累，如：破解项目，配方，构造，结构模型等，都是平时积累。所谓的渊博的知识的情况下，只有！培训解决问题的能力，在训练中也是一个给定的问题，传统的方法完成后，人们自然会联想到的技能。能力，思维能力和想象力，这些都是需要的基本知识和自然探索的深刻理解。不过，你需要注意的技能，毕竟是思维绽放的时刻，（一些技巧，真的很漂亮），不能把它作为主要的学习方法。
总之，学习数学，而绝对不是一个文科。厚厚的粉底会想无论你是聪明的，没有根基，并最终胜利“生活，我的老师说，把它传递给你。
厚积薄发，才是王道。

主要有数形结合，分类讨论，化归思想，整体思想，构造函数，赋值等等，建议多看看 教材全解，上面几乎每章都有数学思想方法总结。另外学好数学首先需要自己培养学习的兴趣，当然这不是说说就行的。数学属于说理学科，要具备良好的逻辑思维能力，对于一些基本的原理概念必须弄得一清二楚，不可有半点模糊。我教你几招记好了：1、转变为完成任务而做题的思想，把精力用于自主研究上，可以多看例题，遇到不懂的地方，就顺藤摸瓜，挖掘出问题的根源。一遍不行两边两边不行三遍。
2、能动手的就操作一下，因为人类知识的形成直观经验最重要，别人说的不如自己试试印象深刻。然后做一个明了的总结。
3、对于几何问题，重要的是关注性质定理是怎么得来的，像上面说的该动手的最好试试，对一些关键词弄懂意思。将有异同点的问题摘记在一起做好比较，找出它们的差别。
4、对代数问题，除了上面3说的外，采用数形结合的方法，目的还是为了直观好理解。特别是函数问题，不等式，方程。
5、对于应用题还是要知道生活中存在什么数量关系，比如什么是工作效率，你一顿饭吃了5个包子，那么你的每顿吃饭效率就是5个，如果你5顿吃了一个包子，那么你的吃饭效率就是1除以5等于每顿0.2个。
6、如果方便上网，可以下载一些学习课件（教师用的）看看课件每一步的引导也能学会。
难题都是在简单的基础上叠加起来的，就上航天火箭身上有无数个细小的零件组成是一样的。

数学就是题海战术，这是最快也是最有用的方法。同一类型的题目多做，做了之后对比答案，看你和答案方法有什么不同，下次试试用答案的方法做。多做之后对题目就会有感觉，一看到题目就会在脑中有一个大致的方法或者会知道大概应该用什么公式做。
我就是这样，高三的时候做题，数学从很差的100左右到了140。现在大学学的也是数学专业，计算的题目就是靠多做

由易及难。慢慢来，用时间的积累，获得经验，不断熟练。
没有熟练的掌握知识，不可能在做更高难度的试题时，反应出该知识点。
从最简单的开始。

平时多注意基础，考试时把题中给的条件罗列清楚，不要因为着急丢掉会的分数，至于高中数学，还是建议多做题，在老师讲课之前看看书，讲课之后一定要做巩固练习，要不然讲过的东西没办法掌握

题海战术有一点用，但在做题时要懂得选题，可以请你的老师，找出那些你不清楚的知识点进行巩固，在做题中找到感觉。但也不要一味的做题，要懂得总结