. 大学阶段学生的生理、心理特征及体育锻炼的价值？

在宁波大学        找答案最好到谷歌      不要到百度找         童鞋           懂不懂                                                                                                        进入大学，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的重新塑造自己形象的时候。 

2.大学可能有真实的爱情，但只是可能。很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。 

3.你在大学有很多意外用钱的地方。为了你的家人和你自己的前途，永远别乱花钱。 

4.你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。他们会帮助你。但是你也应该让自己有能够帮助他们的实力，所以，你要努力。 

5.很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以，不管你当时多么生气愤怒或者别的，都告诉自己不必这样。 

6.学习，永远不要忘记。如果你学习失败了，你就什么也不是，当然，也不排除意外，但问题是，你会是那个意外吗？ 

7.别说脏话，你应该知道习惯的力量。你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。 

8.好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼。 

9.别为你自己和别人下定论，这非常重要。你所看到听到的可能只是一面。 

10.如果你发现很久了你一直是一个人去食堂吃饭或者去上自习，别在意，大学里一个人是正常的。 

11.很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事情你其实应该自己弄清楚。 

12.“我请你吃饭”之类的话永远不要乱说。 

13.尊严是最重要的，但在大学里，要懂得利用这个空间锻炼自己，让自己的尊严有足够大的承受力。除了你自己，没人会为你保留它。社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方。 

14.大学是亚社会，当你上了高年级后，要让自己有大人的形象，大一的孩子看到你，你要能让他们感觉到你是他们的学长，你很成熟。体形特点。低年级大学生已经经历了人生最后一个生长发育的高峰期, 身高、体重、胸围、肩宽、头围、骨盆等外部形态已逐渐转入缓慢发展阶段。骨骼已基本骨化并坚固。在此年龄阶段, 由于性激素的作用, 肌纤维变粗, 向横径发展。肌肉中的水分逐渐减少, 蛋白质、脂肪、糖和无机物含量逐渐增多。肌肉的横断面, 肌肉重量和肌肉力量都明显增加, 接近成人水平。男女学生在外部形态上出现了明显的差异, 男生变得喉结突出, 声带加宽, 发音低沉, 肩部增宽, 胸部呈现前后扁平, 须毛丛生, 显得壮实。女生乳房突出, 声带变长, 嗓音尖细, 臀部增大, 肢体柔而丰满。这些第二性征的出现, 表明生理发育已逐渐成熟, 能承受较大的负荷, 为担负繁重的脑力和体力劳动, 适应各种困难的环境变化, 为心理素质的健康发展, 奠定了物质基础。

　　体机能特点。大学生的心脏, 在形态结构和功能作用上均已达到成人水平。心脏重量约为300～ 400 g, 心脏容积达到240～ 250 mL , 心跳频率每分钟65～ 75 次, 血液量占体重的7%～ 8% ,每搏输出血液量约为60mL。对绝大多数男女生来说, 心脏系统是可以承受各项激烈的体育锻炼活动的。个别人出现高血压现象, 那是由于青年期之前,心脏发育速度加快, 血管发育处于相对落后的状态, 加之内分泌的影响, 有的收缩压接近20 千帕,而且有起伏状况, 舒张压则保持在正常范围, 这种现象称为青春期高血压。出现青春期高血压的人,如果过去一向有体育锻炼的习惯, 且运动后无不良反应, 可以依然正常从事体育锻炼和体力劳动。只要适当注意运动量和医务监督即可。随着年龄的增长和身体内环境的协调平衡, 这种现象会自然消失。大学生的呼吸系统已接近和达到成人水平。青年初期心肺的结构和机能迅速生长发育, 呼吸频率逐渐减慢, 呼吸深度相应增加。有资料表明, 青年中期呼吸频率每分钟约16 次左右, 男女大学生平均肺活量分别是4124±552 mL 和2871±390 mL ,心脏和肺是人体血液循环和气体交换的动力器官。从生理学角度看, 大学生这些器官达到健全程度,可以进行旺盛的新陈代谢, 以保证繁重的脑力劳动和剧烈的体育运动中能量的消耗与补充。

　　神经系统特点。神经系统是人体发育最早、最快的、成熟最早的系统。大学生正处在脑细胞建立联系的上升期, 经过教学训练, 特别是专业学习, 皮层细胞活动和量迅速增加, 神经元联系扩大, 脑回深化, 第二信号系统最高调节能力大大增强, 第一和第二信号系统的联系完善起来, 为思维发展创造了良好的物质条件。所以大学时期是智力水平增高、记忆功能增强、抽象思维获得重大发展、分析综合能力明显提高的时期。

答案补充 大学生心理发展的主要特点 

　　与生理发展一样，大学生的心理状态也正处于从基本成熟到完全成熟的特殊阶段，这一阶段也是世界观形成的关健阶段。首先，我们看一看大学生时期的心理特点，然后再看看此时期的心理矛盾有哪一些。这一部分的内容也是为本书第三章的学习打下一个基础。

• 在心理发展中，作为青年时期的大学生，最为突出的是自我意识的发展。自我意识是对自我在环境中存在的一种领悟，是对自我价值、自我地位、自我能力的一种评价或判断。(医学心理学本科教材)自我意识随着大学生的生理发育而逐渐发展起来，你如果深入地剖析自己，也许就能发现你比高中时期更具有独立感，你对自己更有自信，你对自己的未来也有了比较明确的目标。　　除了自我意识外，就是情感与性意识的发展最为突出了。大学生是思维与情感最为活跃的群体，随着生活空间的扩大，随着知识水平的提高，你的思维能力也将大幅增强。你将不得不面对着众多的迷惘与抉择。你也许想取得更好的专业成绩，但同时你又想参加更多的社会活动，当你的时间有限时，你将不得不面对这个抉择。      版权所有，拒绝盗版。wangwang

同学，波大的娃娃真苦逼。我挑灯夜战体育论文啊。