语文老师应该具备什么样的能力（

语文老师应该具备听、说、读、写能力。更具体的说，应该具备以下5种能力，才能成为一个好语文老师。
1. 个人知识管理的能力
今天是一个信息大爆炸的年代，各种知识层出不穷，作为语文教师，需要不断学习新知识，掌握新知识，但是如果只是学习知识，而不做个人知识的整理和管理，不仅无法系统掌握一些知识，更有可能邯郸学步，导致自己思维混乱。
2. 降服熊孩子的能力
生活在数字互联网时代下的新一代，他们的想法和做法有的时候真的让人很无语。面对这些熊孩子，恐怕是每一个语文教师都头疼的，如果没有一定降服熊孩子的手段，是很难做好一个优秀老师的。
3. 终身学习的能力
社会知识成指数型爆炸增长，各种各样的语文教学理念、教学方式层出不穷，一个老师如果期望用一套万年不变的理论去教育几届学生，最终的结果一定是失败。只有语文教师不断学习，终生学习，才能跟得上时代。
4. 使用网络查找信息的能力
现在是一个移动互联网的时代，使用互联网获取信息是每一个人都应当学习的能力，作为一位语文教师，更要学会借助互联网不断获取新知识新信息。同时，互联网也为教师们开辟了新的教学讨论方式和学习方式，合理使用互联网，可以有效的获取各种教育信息。
5. 仔细钻研教材的能力
教材是学习的准则和标准，对于语文学科而言更是如此，教材上的材料往往兼具多种语文知识与能力。对于语文教师而言，仔细钻研好教材比看千百本教参都有效，从教材中获得独特收获，再传递给学生，是未来每一位教师都应当具备的独特能力。

语文教师确实是一个比较不错的职业，所以，许多人在报考教师资格证的时候就报考了这个职位，但是作为一名中学语文教师应该具备哪些能力呢?一起来看看下面的讲解吧!
　　1.信息处理能力
　　具有运用工具书检索信息、资料的能力。
　　具有运用网络检索、交流信息的能力。
　　具有对信息进行筛选、分类、管理和应用的能力。
　　具有运用教育测量知识进行数据分析与处理的能力。
　　具有根据教育教学的需要，设计、制作课件的能力。
　　2.逻辑思维能力
　　了解一定的逻辑知识，熟悉分析、综合、概括的一般方法。
　　掌握比较、演绎、归纳的基本方法，准确判断、分析各种事物之间的关系。
　　准确而有条理地进行推理、论证。
　　3.
阅读理解能力
　　理解阅读材料中重要概念的含义。
　　理解阅读材料中重要句子的含意。
　　筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料的主要信息及重要细节。
　　分析文章结构，把握文章思路。
　　归纳内容要点，概括中心意思。
　　分析概括作者在文中的观点态度。
　　根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息。
　　4.写作能力
　　掌握文体知识，能根据需要按照选定的文体写作。
　　能够根据文章中心组织、剪裁材料。
　　具有布局谋篇，安排文章结构的能力。
　　语言表达准确、鲜明、生动，能够运用多种修辞手法增强表达效果。
　　如果你想要成为一名优秀的中学语文教师，以上我们所讲的中学语文教师需具备的这几种基本能力你是一定要掌握的，希望我们的讲解能够帮助到你。

①能说会道
②知识丰富