关于“感恩自然的馈赠——爱环境”的国旗下演讲稿～小学六年级水平～多谢～

国旗下讲话稿：《心怀感恩 增强责任 学会尊重》
老师、同学们：早上好！
　　感恩，是中华民族的传统美德。感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段，通过一定的感恩内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育；是一种以情动情的情感教育；是—种以人性唤起人性的人性教育。开展感恩教育，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。
　　主要内容有：
　　感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈；
　　感恩社会——感悟社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国思想；
　　感恩自然——感谢大自然的赐予，热爱自然，增强环保意识；
　　感恩师长——感谢老师的教诲，尊师重教；
　　感恩他人——感谢同学、朋友爱心相助，促进互助互爱。
　　日常要求：
　　1、感恩社会的关爱
　　我们将通过故事会、演讲比赛等形式，使同学们体会到社会对你们的至关至爱。继续利用“学雷锋活动”、“服务社区活动”、“德育基地活动”、“劳技基地活动”等形式，激发和增强同学们“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。
　　2、回报父母养育之恩
　　我们倡议同学们为父母多做事，每天为家里做一件家务，如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物；对父母多说知心话，每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流；为父母过生日，给父母送礼物；每天为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚；认真倾听父母讲述的事情，用心观察父母为我所做的事情，体会和感激父母的艰辛和不易，培养同学们感激父母的养育之情。
　　3、感激老师的教诲之恩
　　开展学生向老师献真情活动。每天送老师一句温馨的祝福；每天到校后和放学时向老师问好；在校期间，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇见年长者自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮。要主动让道；听老师的话，按时完成老师布置的作业，表达对老师的感激之情。
　　4、感恩他人的真诚帮助
　　见面后要主动问候；得到帮助后要真诚地说声“谢谢”，做错事后要主动说声“对不起”；定期为同学或班级做好事，或开展“今天我值日”活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊；每学期帮助一个在学习或者生活上有困难的同学；回忆对自己帮助较大、恩情较大的同学或者亲朋，通过一封信、电话等通讯工具表达自己的感恩之情。
　　5、感恩自然的赐予开展爱护自然，爱护环境活动。我们要求每一个同学主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和演讲比赛，使同学们能够形成感激自然给予的情感，使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。
　　6、我们将组织观看感恩影片，吟颂感恩诗歌，传唱感恩歌曲，推介感恩美文，讲感恩之言的活动，此项活动将与校园读书节配合开展。
　　同学们，“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢同学真诚的关怀和帮助；感谢社会上所有人的关爱，感谢他们伸出援助之手；感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力；感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归……
　　谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。我是来自xxxx的xxxx，今天我国旗下讲话的主题是“感恩自然的馈赠——爱环境。”
我们不久前才刚刚送走了一个充满温馨欣慰的节日——Thanksgiving，感恩节，在这个节日里，相信同学们也都向自己的老师、父母、朋友，甚至是陌生人送去了自己的感恩礼物，可是同学们想过吗？在我们的生活中，还有与我们息息相关的大自然，它送给我们美好的事物，教会我们珍惜周边的一切。
而我们给自然的报答呢？是破坏，是毁灭。
所以，从这一刻起，请让我们开始学会珍惜，学会回报，学会保护，学会爱护这个美丽的大自然，我们应该怎样做呢？
下面开始列举一些保护措施就好了。。。

各位领导，老师，亲爱的同学们，大家好，今天我在国旗下为大家演讲的的题目是......... 我以前练过啊，sorry 现在帮不到你了，再让我想想吧