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大纲

任务综述：我们致力于给所有的学生创造优秀的教育环境。
1、膳食费用政策-国际学生
2、手续及指导方针
3、程序指南
4、入当地居住手册
5、学生手册
6、表格

附录：
附录一-伴随国际学员的医疗保障手续
附录二-8号校区（库特乃湖）2006/07年日历

政策指导方针
要求居住在当地家庭（依据膳食费用政策）
1、强制学生入住一个至少由一名25或25岁以上成年人组成的当地家庭中。
2、如果学生在任何时候承认自己不住在当地家庭，依据学区政策可将其立即排除出国际学生交流计划。

冲突预防
1、防止冲突发生的最好办法就是预防，包括：
a、事先对当地家庭进行适当的公开：
i.检查犯罪前科的记录
ii.对本人的接见以及对其家庭背景的调查
iii. 查阅本人介绍信
b、对主人和学生进行身份定位
c、由主人明确各自的期望
d、主人和学生共同对信息进行确认（到达一周以后）
e、交流和沟通

征募新的家庭成员
1、入住当地家庭的申请表和相关信息可以在国际交流计划/校区的主页中找到http://www.international.sd8.bc.ca
2、包括申请表在内的小册子将会发放给学校指定区域内的所有家庭。信函将会以票据形式通过学校发放给各个家庭。
3、信息册将会发放到各个社区。也会放到校区办公室、商会、录制中心、当地企业以及各种社会团体。

手续办理指导方针3
当地家庭
7、当地家庭应当学生到达后去机场迎接并在居住期满后驱车把学生送到机场，除了那些Creston冬季学员居住的家庭，他们需要去接他们的学生，但在送走时把学生送到PCSS，在那里会有公共汽车把他们接过去。
8、礼貌并尊重地对待学员。
9、让保险公司查看家里的保险单来确定你为学生提供膳宿期间的保险责任范围。
10、在为学生提供膳宿期间维持给交通工具上的保险。
11、提供给学生屋子的钥匙及密码。

多给点分吧，很不容易啊！！

纲要
任务说明：我们专注于卓越，为所有学习者在培育环境。
1 。局政策-i nternationalstudents
2 。程序和指导方针
3 。节目手册
4 。寄宿家庭手册
5 。学生手册
6 。形式
附录：
附录一-医疗程序跟随你的国际学生
附录二-学区8号（库特尼湖湖） 2 006/07年月历
政策指引
要求留在一个寄宿家庭（每局政策）
1 。它是强制性的一名学生生活与寄宿家庭的建筑群至少有一
成人的25 （ 25 ）岁以上的老年人。
2 。学生承认，若在任何时候，他们是不是生活在一个寄宿家庭，
该学区的政策，可能导致他/她即时解雇来自国际计划。
预防冲突
1 ，最好的方法，以防止冲突的发生，是筹备工作，包括：
a.proper筛选寄宿家庭：
i.criminal纪录
ii.personal面试和考察的首页
三。查询个人参考
乙定位为两个东道主和学生
长明确的期望，为各方所定位的父母
四正确的信息导向的家长和学生（一周后抵达）
体育通信
招募新的寄宿家庭
1 。在寄宿家庭的申请表格及资料可以发现，对
国际程式/学区网站
http://www.international.sd8.bc.ca
2 。手册包括一份申请表，将给予家属在学校
集水区。该信件将分配给家庭经学校作为
注意家中的家庭。
3 。资料手册，将分发在社区。他们将留在
学校各区民政事务处，商会，研究伦理。中心，地方
企业并送往社会组织，等等。
proceduresandguidelines三日
寄宿家庭
7 。挑选学生了，从机场的时候，他/她抵达现场并提供他们回
该机场于去年底他们留下来。除与creston冬季学生
寄宿家庭-他们会挑选自己的学生和辍学他们送行开关，
凡巴士将它们传送。
8 。对待学生，尊重和尊严。
9 。审查住房保险政策，你的保险提供商，以确保你
保持适当的保险，在整个家庭寄宿时期。
10 。保持有关汽车保险的整个家庭寄宿时期。
11 。学生提供一个关键向国会及安全守则