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内容预览：
演讲与口才概述
教学目标
1．掌握演讲的含义、演讲者必备的条件；
2．理解演讲的意义、特征，提高学习本课程的积极性；
3．了解演讲的类型，演讲与口才的关系。
重点、难点
演讲的含义、演讲者必备的条件
教学方法
讲授法、讨论法
授课课时
2课时
教学过程
演讲活动是一种源远流长的社会现象，始终伴随着人类文明的发展而发展。古今中外，凡是历史发展的重要关头，凡是社会激烈变革之时，演讲的特殊功能就越表现得突出。在西方，“舌头、金钱、电脑”已成为三大战略武器。在我国，随着改革开放的不断深入，随着物质文明建设和精神文明建设的飞跃发展，演讲之风也蓬勃兴起，各种类型的演讲活动广泛开展，研究和传播演讲学日益受到人们的重视。那么，什么是“演讲”呢？
第一节演讲的内涵和特征
一、演讲的概念
演讲，又叫讲演、演说。演讲是一种对众人有计kIJ、有目的、有主题，系统的、直接的带有艺术性的社会实践活动。亦可被视为“扩大的”沟通（ExPandedConver……
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