国际学校：原指为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校，部分也招生本国学生。近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。一般来说国际学校是外教进行授课，实施外国学制，并拥有一定比例的外籍学生。
目前在中国提供英文授课国际课程的学校依据招收的学生，办学主体大致可以分为三类。
1、纯外籍国际学校（入学有条件限制，少数家庭的选择）：是为了方便外商在中国的生活，由境外机构开办的针对外籍在华子女的国际学校。这种国际学校大多提供完整的西方K-12(幼儿园到12年级)教育，教学相对独立，不受中国教育体系的监督。
2、公立学校国际部（有户籍要求，少数家庭的选择）：则是中国公立学校开办的面向有出国留学需要的中国籍学生的国际合作部。这类学校多是由公立学校高中部与海外学校共同建立，课程体系采用海外的标准如IB，Alevel等。
3、私立国际学校（无国籍户籍要求，多数家庭的选择）：则是由中国民间资本兴办，以中国学生为主要招生对象，提供海外课程教育的学校，目前中国市场上所谓的国际学校大多属于此种类型。
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1、双学籍
所谓双学籍即学生入学国际学校后同时拥有国内学籍和国外学籍，毕业后可以获得双学籍。
2、课程多元、分层教学
国际学校采用中西结合的模式，多数以英语或双语进行教学，授课的科目与国际接轨。并且会根据学生学业水平进行分层教学。
3、国际化设施 素质化教育
国际学校设计风格通常全欧式的建筑风格，学校拥有大型图书馆、运动馆等一级设施，部分学校甚至还有高尔夫球场和马术训练长，满足学生的不同需求。
4、分层教学 小班授课
国际学校采用小班制教学，每班不超过20人，老师可以全方位、多角度的了解每一位同学的学习情况和心理变化。
5、培养孩子判断性思维
国际学校的管理方式在思维方式的培养层面体现得最为明显，重视对学生批判性思维方式的塑造，鼓励学生从不同角度来看待问题。
6、衔接名校 申请海外高校
国际学校均与海外著名大学的招生部联系紧密。名校招生官大多对这些学校非常熟悉，国际学校在这方面的确能为学生提供非常丰富的资源。
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