我小时候也这样的，个人觉得无论如何需要软硬兼施地逼他学下去，因为我母亲当年逼我学下去了，现在我很感激我母亲，因为钢琴我才在学校能参加更多活动，才能在好的机会出现的时候不后悔当年没学过。接下来向您提供几种帮助孩子找到内驱力的方法：
1.其实当年可以说我母亲是和我一起学的，每次我认真学了，弹好了，自己认识了母亲不认识的音符符号，就觉得比我母亲厉害了，就会受到不少鼓舞，就更有动力学了。
2.最好是不要让他觉得练琴是一种负担，而是一种学习之余的放松，这样将来学好了，弹的曲子就好听了，就会得到很多人（譬如邻居，老师，同学等）的赞扬，动力就多了。
不想学了只是暂时的，每个人学东西都有这么一个坎，挺过去了就是万丈光辉，没挺过去将来势必会后悔。
所以我个人是希望尽全力让他学下去的，等考到七级八级左右的时候，就有自主想学的动力了，到时候就好多了。
综上所述，帮助您的孩子找到内驱力，那之后会好得多。
希望能帮到您。
可以放点钢琴曲给孩子 听听，听多了，他会喜欢上钢琴，也许兴趣就来了，在还不懂音乐时，就进入烦燥的学琴逼他练琴的环节，大人也会受不了的，所以，首先要让他懂的音乐的美感，享受，被 音乐影响，爱上音乐，爱上钢琴，那再去学的话，就有了兴趣为基础。最好就是让钢琴自动弹奏起来，可以选一个好的质量有保障品牌来安装，每天早中晚放给孩子听，越早放越好，这样的话，他对音乐的节奏就有了早期的把握，这位妈妈可以考虑一下我的建议。
培养兴趣吧，否则就揍，克里斯多夫就是揍出来的音乐家
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