怎样给孩子适宜的爱

　　偏执之爱：该给他最好的吗
　　一、给孩子好的应该，但不一定是最好的。毛巾只要干净柔软就行了，未必一定是新的。新妈妈有时候觉得对孩子好，是对自己怀孕辛苦的补偿，其实也不用太偏执了。
　　二、新妈妈的方法不对。可以对婆婆说，买了一条新毛巾，给孩子用吧。我用这条旧的就行了。这样可能她就接受了。没必要争执。相信奶奶也想给孩子好的，只是从她的角度来说，已经够好了而已。
　　是孩子需要，还是自己需要
　　当然给孩子好的绝对没错。
　　有时候需要考虑的问题是，是孩子需要，还是我们自己需要，我们需要自己感激自己，为孩子尽了全力。妈妈在这样的想法的激励下容易变得盲目，也爱得盲目。
　　要记得还有很多可以给孩子。平和的心境，对生活的态度，有关爱的教育，都重要。不要争一时半刻。
　　补偿之爱：答应他的要求对不对
　　三岁的女孩子，上了半年的幼儿园，
全托
，学会了一个新本领，哭起来悲切得感天动地。周六的时候爸爸妈妈经常会带她出去玩，走过小区的商业区，路过一家玩具店，每次都要买一个小汽车，虽然是女孩子，但从小和男孩子一样，就是喜欢小汽车。姑姑每次到广州，总是送一个巨型车。爷爷奶奶也是一样，知道送她车最开心，索性也送车作为礼物。大家的想法都是一样，平时难得给孩子买东西，既然买，就买她喜欢的。
　　但爸爸妈妈感觉有问题，比如每次路过玩具店都买一个小汽车，如果不买，她就会大哭，哭到你买为止。
　　一、应该。小孩子并不知道自己提的要求是不是合理，也许在她看来都是合理的，在她不理解这是个不合理的要求的时候，你拒绝她就是伤害了她。可以慢慢让她选择，是想买一辆车还是要买一块上幼儿园用的小手帕。
　　二、应该。与其让她哭闹达到目的，不如一开始就告诉她，你这星期在幼儿园的表现很好，妈妈可以奖励你一个小玩具。
　　孩子会被宠坏吗？不同的家长有不同的看法。很多人认为，不会宠坏，对孩子的爱是永远不够的。该宠还是不宠，都有支持各自观点的无数案例。家长们认为，宠爱没有问题，但补偿之爱有一点点不妥。主要是不能破坏规则。比如说，平时不随便买玩具，到周末就可以随便买，这就破坏了规则，容易破坏孩子的生活习惯。
　　结论是，宠爱可以，溺爱不行。但别尝试用物质的方法去爱孩子。
　　圈养之爱：能让孩子和坏孩子在一起吗
　　孩子两岁，正是喜欢模仿的年龄，
保姆每天都带孩子去院子里面玩，渐渐地爸爸妈妈发现，孩子学会了许多坏毛病，比如吐口水，比如踢人。家里没有人教孩子这些，发现院子里有很多孩子是这样，所以是在外面学坏了。让保姆减少带孩子出去的次数。有人提议，应该搬家到高尚社区。
　　一、不需要。关键是父母要多跟孩子在一起，告诉孩子对错。
　　二、不需要。孩子在集体生活中总会学到坏毛病，但不能因此就不让孩子和其他同龄人在一起。有时候孩子学吐口水等，无非是想引起注意，倒不见得是学坏了。你不去强调，反而没事。
　　三、不需要。不赞成从小让孩子把人分类。更不能简单地分成好人与坏人。这样的想法比坏的行为习惯更坏。　　圈养还是放养

很多时候，当孩子犯错时，他们心里都非常清楚自己不对，父母一定不要以为孩子不知道自己错了，其实他在看你的态度。甚至有些孩子就是故意犯错来引起父母的注意，父母在爱中有原则的管教，会让孩子体会到父母非常在乎她，不仅不会影响亲子关系，还有利于孩子安全感和归属感的建立，关键在于管教有方。
　　此外，有时即使孩子犯错了，自己也知道，但仍然不喜欢父母管教她，甚至管教时，她会觉得受伤害，觉得父母不爱她了，这时一定要讲清道理。一定要注意的就是避免指责孩子，说“管你是因为爱你，你不知道吗！”这样孩子会更逆反，与父母心的距离会拉得更大。在这一环中，父母如何说是一个重要的技巧。

生活上关爱，规矩必须立，从小养成规矩太重要了

无求不应，有求才应

不要太娇惯，但是该宠宠，该教教