一级国家重点学科，二级国家重点学科有什么不同？

1、两者属于上下级：

按照国家1997年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。

2、目前我国二级学科的数量自然是大于一级学科：

到2007年为止，我国共组织了三次评选工作：共评选出分布在不同院校的286个一级学科国家重点学科、677个二级学科国家重点学科、217个国家重点（培育）学科，其中一级学科国家重点学科所覆盖的二级学科均为国家重点学科。

扩展资料：

国家设立一级、二级学科的意义：

国家重点学科是国家根据发展战略与重大需求，择优确定并重点建设的培养创新人才、开展科学研究的重要基地，在高等教育学科体系中居于骨干和引领地位，满足经济建设和社会发展对高层次创新人才的需求，为建设创新型国家提供高层次人才和智力支撑，充分体现全国各高校科学研究和人才培养的实力和水平。

参考资料来源：百度百科-国家重点学科

1、覆盖范围不同：

每个一级学科根据实际学科的内涵覆盖分为若干二级学科或专业，即一级学科内包含二级学科。

比如一级国家重点学科哲学包含二级国家重点学科马克思主义哲学、中国哲学、逻辑学、伦理学、宗教学和科学技术哲学，一级学科理论经济学包含二级学科政治经济学、经济思想史、西方经济学和世界经济。

2、各学科数目不同：

到2007年为止，我国共组织了三次评选工作，共评选出全国286个一级学科国家重点学科、677个二级学科国家重点学科、217个国家重点（培育）学科，其中一级学科国家重点学科所覆盖的二级学科均为国家重点学科。

第一次评选工作是在1986-1987年，共评选出416个重点学科点，其中文科78个，理科86个，工科163个，农科36个，医科53个，涉及108所高等学校。

第二次评选工作是在2001-2002年，共评选出964个高等学校重点学科。

第三次评选工作是在2006年，即现今的国家重点学科。

扩展资料：

国家重点学科应具备的基本条件：

1、学科方向：对推动学科发展、科技进步，促进我国经济、社会、文化发展和国防建设具有重要意义；

2、学术队伍：有在所在学科学术造诣高、有一定国际影响或国内公认的学术带头人，有结构合理的高水平学术梯队；

3、人才培养：培养博士生的数量和质量于全国同类博士点前列；

4、科学研究：已形成有较大影响的学术特色，取得一定数量较高水平的研究成果，对经济建设和社会发展作出重大贡献，且承担具有重要理论和现实意义的研究项目；

5、条件建设：教学、科研条件居全国同类学科先进水平，具有较强的与相关学科相互支撑的能力和获取国内外信息资料的先进手段；

6、学术气氛浓厚，国际、国内学术交流活跃。

参考资料来源：百度百科—国家重点学科

按照国家1997年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。
一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。
所谓获得一级学科博士学位授权，即是指在这个一级学科下的所有二级学科都有博士学位授予权，也就意味着，一个学生只要选择了这个学科中的任何一个专业，进了校门就可以从本科一直念到博士。这能反映出一个大学或科研院所在这个学科的实力和水平。但要看这个学科是否全国领先，就要看它里面的二级学科有没有国家重点学科以及重点学科的多少。
国高校学位点(硕士)的申报一般是依托二级学科来进行的，学位点申报成功后，也多设在二级学科之下。重点学科基本属于二级学科范畴。