托福口语复习方法

根据你提供的分数等级来分析，independent task还是不错的，主要问题存在于integrated task。由于不能当面指导，只能根据本人经验提供一些可能性的建议。你也可以给我发你的录音，以便我更准确的了解你的问题，毕竟口语部分是最难的，原则上每道练习都要严格录音。只要这样，才能适应考场紧张的环境。
1. 第三题：校园事务争议题。
1）首先要做的就是在45秒钟以内搞定阅读部分。难点在于要迅速判断阅读部分是学校出的还是学生写的，这个很关键！因为在复述的时候容易造成混乱，很多同学吃了这个亏。这里需要注意的是学生的信一般有三种：proposal 、opposing 、complaint letter。所以，在复述的时候要多绕一个弯，要在一句话里面既要涵盖学校政策的内容，又要说明写信学生的观点。好了，这只是复述时需要注意的内容方面的东西（topic development），还要特别注意language use（语法和词汇)。很多同学这里的语法非常混乱，三单 过去式 同位语从句 错误层出不穷。
2）接下来就是听对话了。听的时候首先要确认对话的主角，难点在于不知道如何确认，所以很多同学在记笔记的时候M W 都记，非常凌乱。建议：只记主角，不记配角。缩进式笔记，当然了，你提到的从来不记笔记的问题，个人觉得不太妥当，尤其是对口语部分。因为第三题考察的重点是主角同意或者反驳的理由，越充分越好，同时也不至于出现只说了45-50秒之后就无话可说的局面。所以，简单写一些自己认识的汉字 符号等，帮助自己在复述的时候有章可循，不会出现紧张卡壳之后一片空白。
3）总体来说，第三题不是很难，一般同学分数都不太低。所以，所以，所以：尽量在这一题上拿高分。请务必注意复述阅读部分时的语法错误，以及理由的充分性，因为这是这种题型考察的关键。

2. 第五题：问题解决题。一般学生这题听力问题不大，结构很明显。难点在于：
1）转述“问题”时，语法容易犯错。she he; -s;-ed，以及同位语从句的用法。且：时间容易失控，导致后面没时间充分展开理由的叙述；
2）2个solutions，建议可以用：The W/ M has 2 possible solutions, one is to..., the other is to... 很多同学说 his friend gives him 2 suggestions等等这样的模板，呵呵，等于给自己加了很多犯错误的机会。language use这一板块会大量扣分。一方面 我们容易犯我刚说的一些语法错误，另一方面 很多时候的建议根本不是朋友给的，而是自己给自己的，或者是客观的；
3）重点是叙述理由的部分：个人建议在叙述preference时不要说solution 1或者2数字，而是直接说具体的solution的内容，因为考试的时候一紧张1或2都忘了。接下来就说理由了。我对时间控制的规划是这样的：问题和解决方法一定要在20秒钟内说完，最迟不要超过25秒。如果前面太拖沓，基本这一题就废了。理由的叙述部分：要尽量根据原文中说的好处和坏处，不要自己临时想，因为临时组织语言容易卡壳，除非你英文已经厉害的不得了 跟中文一样流利。怎样说好处和坏处呢？笔者建议重点说你同意的那条建议的好处20秒左右，然后次重点顺便说一下另外一条建议的坏处，都来源于原文。所以，在听的时候需要记笔记了。

3. 第四题：术语解释题；
1）这一题难点在于45秒看懂术语的定义。有些同学看屏幕上一出现阅读材料就开始抄写！！！不要这样做，因为如果没有理解就记下来的话，对于后面教授的讲课是没有任何帮助的，复述的时候只会词不达意。个人建议：30-35秒读文章并理解，10-15秒用自己的话整理术语，记住：考官想听到你自己的语言，而不是你抄写的语言。托福的全称是 the test of Engish as foreign language,语言考试的目的就是考语言，不是考你的抄写能力或者投机取巧的能力。
2）听力难度不大。一般都是教授自己的例子、身边人的例子、虚构的例子，需要注意的是教授用的实验来说明术语。在转述实验的时候，一定要注意层次分明，即：实验目的 实验过程 实验结果。3）听一些学科时，要注意第一时间记录那些重要的术语。不会写？没关系，要根据发音尽快写下来，哪怕是汉语拼音！

4. 第六题：知识点转述题。
1）听力时候的背景段介绍，在复述时不要赘述，这是很多同学容易犯的错误，导致后面时间不够用。就一句话描述一下，in the lecture, the professor introduces 2 Ys of X.
2）两个专业术语太重要了！！！具体做法跟第四题一样，用汉语拼音法记录下来，快！快！快！3）术语之后还要有简单的解释，不要遗漏。
4）然后给出2组例子。需要注意的是时间分配，我的建议是10+25+25。10背景介绍一句话，然后每点25秒左右。

由于是以纯原创文字的形式，很多细节没能具体展开，请见谅。每个人在操练的过程中还会出现很多意想不到的问题，请多录音然后找口语老师指导。

托福口语建议你按照以下步骤 Step By Step
1. 读准48个音标 熟悉美式英语的特点
2.根据音标能够准确读出一个单词，尤其是美音的儿化和浊化，当你的发音和TPO 里的speaker 发音特别接近的时候，你在理解口语问题时将游刃有余
3.多听TPO、VOA不断积累纯正的短语和句型，然后把学到的单词放到里面去,在回答问题时尽量用上自己所积累的新句型. 比如 that's the reason why……；what I mean is ……；
4. 更多的去模仿，让自己的语言表达更接近本土，你的语法自然会很好, 语法是潜移默化的融入在你的语言表达中的，不要把它孤立出来钻研
例如：
Exactly [ɪg'zæk(t)lɪ] adv. 恰好地；正是；精确地；正确地
That's exactly what I'm talking about.
那正是我所说的。
在回答问题技巧方面谨记
让你的回答更organised,logical, persuasive……
所以要有个 structure 尤其是 Question1、2
1. Answer the question simply，clearly (I believe……)
2. Reason 1 Example 1 Reason 2 Example 2
3. Make a summary (That's why …… )

在复习过程中，寻求知识中的要点，抓住要点也就抓住了问题的主干。如复习课文时，就可以把重点词、每段的关键句、承上启下的过渡句等用醒目的颜色标上记号，使这些词句作为记忆的支撑点，抓住几个关键词句，也就抓住了整篇课文的内容；