常见的总结结构方式较为常见的有两种:一种是分方面,从并列的层次阐述经验;另一种是循顺序,按事物的发展过程一以贯之。
这两种结构方式,是基于事物内部和外部关系的整体网络结构,从纵向和横向两个角度组织材料,谋篇布局;总结的结构形式较为多样化,一般是根据特定的内容要求和不同类型加以灵活掌握。
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总结书写要善于抓重点总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点,中心要突出。
任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同;要注意观点与材料统一总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。
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百度百科-结构方式
1、条文式
条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式。通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会。这种格式有灵活,方便的特点。
2、两段式
总结分为两部分:前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训。这种总结格式具有结构简单,中心明确的特点。
3、贯通式
贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述。常按时间顺序叙述情况,谈经验。这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点。
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总结的特点
1、指导性。总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识,找出事物本质和发展规律,取得经验,避免失误,以指导未来工作。
2、理论性。总结是理论的升华,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。
3、客观性。总结是对实际工作再认识的过程,是对前一阶段工作的回顾。总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。
参考资料来源:百度百科-总结
参考资料来源:百度百科-总结报告
第一,纵式结构
即按照事物或实践活动的过程安排内容。按照工作进展的过程来写,从交代背景到工作展开的步骤、方法、成效、体会一路写来。这种写法的好处是可以清楚的展现事物发展或社会活动的全过程。此方法常用语单项工作总结;
第二,横式结构
按事实性质特点和规律的不同分门别类地一次展开内容列点,使各层次之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是让各层次的内容特点鲜明集中;此方法常用于综合性工作总结;
第三,纵横式结构
在同时总结数项工作,安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几方面总结出经验教训。具体用法是:先采用纵式结构,写清楚事物发展的各个阶段情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。
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行文逻辑:
一、总分关系。也就是纲目关系。一般来说,“二级标题”的内容和“一级标题”的内容之间就是总分关系。一级标题是二级标题的总概况,总纲目。
二、主次关系。也就是重点与一般的关系。它们本身之间没有隶属关系,但相互联系密切,是影响与被影响的关系。实际使用时即“重要内容在前,次要内容在后”。
三、并列关系。相互之间不相隶属又相对独立的一种关系。
四、递进关系。这是同一种事物不同发展阶段的关系。
五、点面关系。面是由众多的点组成的,为了说明面的情况,我们可以用点的事情来作为例子。
六、因果关系。事物之间存在必然的因与果的关系。揭示因果关系,可以增强文章的说服力和感染力。
1、总分式:先总述,再分说。部分与部分关系平列,分述与总述则有层次辈分之别。其方式有先分后总式、先总后分式和先总后分再总式。先分后总,是把所要表述的对象或主题分成若干部分或侧面,从不同角度渐次展开阐说或论述,最后在此基础上作出结论或归纳全文。
2、并列式:文章各部分的内容没有主次轻重之分。例如培根的《轮读书》,三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处,就是采用并列的结构。
3、递进式:文章几部分内容逐层深入。例如《不求甚解》一文,先从“不求甚解”一词的来历谈起,分析了陶渊明的读书方法,首先要“好读书”,二是主张读书要会意。
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文章结构的类型:
(1)记叙型,以事物存在和发展的时空序列安排结构,可分为时空正常式与时空异常式两种。
(2)论证型,以概念的内在因果联系作为结构的主要依据。可分为总分式、平列式、递进式等几种。
(3)说明型,以事物本身固有的条理进行布局。
(4)综合型,常以一种结构型为主,兼具其他类型。
《基础理论》常见结构方式第5节:全包围结构与半包围结构