初二学生该如何度过自己的下学期以及暑假？应该怎么做？

调整心态，融入发展。这一点都是最重要的，初二的宝宝基本上归属于典型性的青春发育期，各种各样成长的烦恼，生理学，心理状态，统统接踵而至，性情也是最反叛的阶段，初中老师都知道，初二的小孩是最难带的。因此，在这里环节最重要的就是为了调整自己心理状态，把握一些青春发育期生理知识，学会适应青春发育期产生的不适感

处理好学习培训与个人成长的关联。因为到初二下半学期——全部中学的关键期，都是学生们非常容易产生两极化的班级，教育领域有这样的观点“初一差别并不大，初二两极化，初三天地间”，足见初二的重要性。但这时又追上青春发育期，因此许多小孩觉得心有余而力不足，要融入身体变化，同学之间，亲子沟通，异性朋友相处这些工作压力，应对这些问题，可能会发生消极态度，成绩下滑，乃至作出一些出格的事

因而孩子要学好立即和家长老师沟通交流，爸爸妈妈也应多关心孩子成长（而不是只看成绩），帮助孩子处理日常生活遇到的问题，这时应当以朋友身份，帮小孩献计献策，而不是说服教育、斥责，不然会得不偿失。＂小最后的冲刺＂环节，搞好知识的贮备。初二下学期遭遇生物地理结业考试和将要迈进初三的大门口，学生们进到到一个小冲刺阶段。生物地理结业考试尽管只占中考分数的百分之三十，两科加一块是六十分，分数虽然不高，但对初中升高中的实际意义却不能轻视。大家不仅安排好两科，又要兼具好其他语数英物的学习培训，

这一时期的语数英物尤其关键，初中升高中调查的知识还特别多，不可以瞻前顾后，双线作战二者兼而得之，这即是对同学的功能和程度的磨练，都是对同学的开拓精神和竞争意识的塑造，这对初三的复习，实际意义十分重要。假如学生们带上这类精神实质和观念进到初三，那么就无往不胜，打破一切千难万险，最后抵达成功的之岸！这一时期，能够机构工作组比赛，每星期给予奖励。还能够机构每科知识竞赛题库，摇签竞答方式不分，给点小奖品，激发学生的主动性，给乏味的学习培训增加一抹色彩！

初二的学生下半学期已经是很重要的，因为升上来就是初三的学生了，所以暑假这段时间要根据自己的学习计划呢，安排好各科的学习。

上课的时候一定要认真的听老师讲课，如果有不懂的地方，下课一定要及时的问老师，也可以和同学们多沟通，放暑假的时候，家长一定要给孩子创造一个良好的学习环境，多陪伴孩子，不要责骂孩子，而且学生也要多刷题。

初二的同学要在暑假内，认真学习，可以报补习班提前预习初三的内容；制定明确的学习计划，认真执行，要让家长监督自己。

初二学生暑假要学。可提前向补学校申预初三内容制定明确学，认真执行，长监督。