假如给我三天时间,
我将读书破万卷,
受到的知识匪浅,
用到的好词贼多。
假如给我三天时间,
我会把该玩的玩掉,
让更多的时间读书,
这样我就能一生受益。
假如给我三天时间,
我会看完所有电视,
让我知道谁是冠军,
让我了结。
假如给我三天时间,
我将做完该做的事情
到了五年级,马上就要进入初中,学习也紧张起来,没有太多的心思去玩了。看着手中的作文题目:《假如给我三天时间》,我的心,也飞了起来。假如给我三天时间,我会干什么呢?痛痛快快的玩,还是在家看看自己喜欢的杨红英校园小说?……我不禁想入非非,幻想着有一天…… 一天,老师对我们说:“从今天开始,领导说要做到真正减负,所以我宣布,放假三天!!!”“耶!老师万岁!”同学们异口同声地喊道,而我,却在计划着怎样安排它们。 第一天的日记: 今天,我来到敬老院去帮助老人。老人们失去了亲人,十分孤独,我要为他们端茶、倒水、搬凳子,使他们的生活也变得有滋有味起来……临走时,我还听见一位老人说:“现在的孩子,真是懂事啦!”我听了,心里甜滋滋的。 第二天的日记: 今天很HAPPY哦!我制止了人们乱扔垃圾,因为我计划的时候想象了一下,如果不抽出一点时间来制止人类,人类终究会灭亡。人们往河里丢垃圾,我家乡的小河从干干净净,夏天的时候还能去捉鱼,变成了黑黑的泔水,让人闻到就恶心。现在,小河里已经没有鱼了……有一次我回家乡的时候,听到两个旅客说:“哼,早知道这样就不来了!”我的心隐隐作痛,仿佛为这小河感到不平。 我算了一下,共制止了84个人乱扔垃圾,好幸福哦!~~~~ 第三天的日记: 第三天,也是最后一天。我当然要和真正的朋友痛痛快快的玩一天咯!人生是如此短暂,交到一个知心朋友是很幸福的事情,羽毛球、QQ、“喵喵”饼……我们玩得不亦乐乎。还有,我要上上小荷,让大家一起分享我这三天的收获! ……………………………………………………………… 三天的时间虽然不长,但是寄托了我对生活的希望。希望我的梦想有一天能够成真!
假如给我三天时间,我会精心安排、好好利用这宝贵的三天时间。
第一天,我拖着行李箱乘坐飞机,来到欧洲古典音乐的摇篮——音乐之都维也纳,去追寻海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特等音乐大师成长的足迹。漫步在维也纳的街头,我看到了大音乐家们的铜像和大理石像。在王宫花园的草坪上,我看到了用鲜花组成的一个巨大的音乐符号。我会去“世界歌剧中心”的维也纳国家歌剧院,去享受来自世界各地的音乐家们的精彩演奏。我还会走遍维也纳的大街小巷,倾听那优美轻快的华尔兹圆舞曲,脚步和着音乐的节奏忽急忽缓。
第二天,我想去我国的古都西安去参观举世无双的秦兵马俑。走进参观大厅,我不禁为兵马俑的恢弘气势和高超的工艺所折服,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……秦兵马俑,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概,我为被称为世界第八大奇迹的我国的秦兵马俑而自豪。
三天时间就剩一天了。我已经不想再出去游玩了。我想在家陪伴亲爱的妈妈和爸爸,因为他们为了我的健康成长付出了太多太多。我想请他们坐下歇一歇,亲自做一顿丰盛的午餐,让他们尝尝我做的爱心大餐;我想为他们拍许多照片,让他们展现出最美的笑容,留下美好的回忆;我想陪他们到公园、商场里逛一逛,让他们生活舒适,心情舒畅……。
三天时间很快就过去了,但我过得很充实;三天时间虽然很短暂,但我有效地利用了宝贵的时间,游历了中外名胜古迹,开阔了眼界,又陪伴了父母,回报了父母对我的爱本。
题目有点怪
你现在得不到3天时间吗