近视不戴眼镜度数会不会增加?

会增加！
长时间以来，人们一直对框架眼镜有一个误区，就是眼镜不到非戴不可，尽量不戴。因为越戴度数会越深。孩子在上课看黑板时需要戴上眼镜，下了课其它时候就不要戴了。这种想法是错误的。因为近视在不戴眼镜时，看东西会比较费劲，睫状肌总处于高度紧张状态，不能放松，这样反而会加深近视的度数。若长时间戴着眼镜看事物，眼球处于放松状态，视力也没那么容易加深。

其实带眼镜对眼睛本身是没有坏处的，因为本身近视就是因为视疲劳造成的，如果不带，会让眼睛更加疲劳，度数加深的情况会更加严重。至于带上了以后就摘不下来，其实应该是个误区吧，毕竟如果眼镜一直带着，看远处的东西都会特别的清楚，然后脱了眼镜马上就会变得模糊，就不习惯了，谁还会愿意脱呢。而且近视的度数到一定的年龄段也是会固定的。

还有就是眼镜一定是在影响了视物的情况下，再去佩戴，并不是一近视就马上去配眼镜。一般300度以下的近视，基本不会影响视物，一般不建议佩戴眼镜。
18岁以下的孩子近视，最重要的是及时服用药物治i疗，并不是只有配镜一种方式。
建议服用乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，近视度数会降低，视力会提升，就会避免戴镜的麻烦。

会的，因为患了近视眼，不戴眼镜会感到用眼越来越吃力，从而使近视度数加深。
度数较低的时候你可以在需要的时候戴戴，平时可以不用戴。

　　护眼~~！
　　护眼别进5大误区
　　眼镜不是戴了就摘不下来
　　王府井陈医生眼镜视觉中心主任陈松介绍，要解释这个问题首先要明确近视有真性近视和假性近视之分，真性近视是很难恢复的。假性近视有可能恢复，但是恢复程度要看假性近视在近视中的比例，比如有100度近视的人，其中可能只有50度是假性的，戴眼镜也很难恢复。只有100%的假性近视才有可能恢复。现在有一些治疗近视眼的口服药、外用滴眼液和针灸、按摩等方法基本上都是针对假性近视的，它们的原理是靠放松睫状肌来增加它的调节能力，所以学会正确用眼也能达到效果，如果花几千块钱在针对假性近视的治疗上，没有太大的必要。还不如用点儿放松睫状肌的眼药水。
　　要确定是真性还是假性近视眼必须靠散瞳验光，根据年龄大小和光度深浅来判断真假是不科学的，20多岁也不一定都是真性近视，光度浅也不一定是假性近视。
　　度数低不一定配眼镜
　　陈主任认为，度数低的人如果不是职业司机或特别需要清晰视力的工作，不一定要配眼镜，尤其是300度以下的近视，不用随时都戴着眼镜。常戴眼镜反而有可能增加近视的度数。
　　因为很多人忽略了这样一个事实：按国际统一的标准，验光一般都是以5米为距离来检查眼睛是不是看得清楚，可在我们的生活中很少有人隔着5米远看东西，也就是说眼镜是用来看远的。但现实是绝大多数青少年在学习中很少会把眼镜摘下来，所以造成多数人是戴着看远的眼镜看近，经常用看远的眼镜看近，反而增加睫状肌痉挛，加重近视。
　　看电视会不会增加近视度数关键在怎么看
　　从近视的角度来看，合理的看电视并不会增加近视，相反可能还有减轻假性近视发展的作用。因为和书本相比，电视是一个距离相对远的物体，对假性近视来说，电视离得远，有看不清的可能，睫状
肌就要使劲地放松来调节，变相加大了睫状肌的变化能力，是放松、减轻眼睛疲劳的好方法。不过要正确运用这种方法，首先要距离电视较远，最好是电视屏幕对角线的5到6倍，如果趴在电视跟前，则达不到作用。其次是时间，最好是每学习看书一小时后看5到10分钟的电视。同时记得把眼镜摘下来。
　　预防近视，别留死角
　　预防近视的方法可以总结成两句有点拗口的话：“注意近距离用眼的距离”和“减少连续近距离用眼的时间”。“注意近距离用眼的距离”说的是眼睛和书本、桌面的距离不能低于33厘米。“减少连续近距离用眼的时间”表示看书持续的时间不要超过1个小时，间歇时需要把眼镜摘了，向远方看看，避免过度用眼，以免增加近视的程度。另外，家长应该在开家长会的时候仔细地观察一下孩子的座位，尤其是课桌和座椅的匹配程度。
　　眼镜要随时调整
　　一副眼镜配得合不合适有几个标准来衡量：光度的误差要不大于25度，瞳距误差不能大于3毫米，瞳高的误差则不能大于2毫米，如果戴上有疲倦、眩晕的感觉而且长时间不消失，这副眼镜恐怕就不适合你。
　　但是配好的眼镜不等于可以一劳永逸，眼镜也需要经常维护，平时不要用衣服或餐巾纸擦镜片，摘戴眼镜要用双手，单手受力不均，镜框很容易变形，有任何问题都应该到配镜的地方去调试，同时配戴眼镜最好每3个月或半年去检查一次，看看度数有没有变化

真性近视的度数会一直加深，戴和不戴就是加深速度快慢的问题，都会加深的。