小学教师属于什么用工性质

只要是公立小学就是属于事业单位(私立都是以赢利为目的的)。另外，公办小学教师在事业单位没有级别，只有职称。

专业技术职称是指经国务院人事主管部门授权的部门、行业或中央企业、省级专业技术职称评审机构评审的系列专业技术职称。

专业技术职称的专业范围领域基本涵盖国民经济生活的各行各业，例如工程、医学、会计、教育、科研等。

评审对象包括在事业单位（包括学校，小学、中学以及高校），医院，科研院所，企业等单位中从事管理、教学、科研、工程技术、设计、驾驶操作等工作的专业人员，具有教学、研究系列职称的人员。

扩展资料：

事业单位一般是国家设置的带有一定的公益性质的机构，但不属于政府机构，与公务员是不同的。

根据国家事业单位分类改革精神，事业单位不再分为全额拨款事业单位、差额拨款事业单位，而分为公益一类事业单位、公益二类事业单位。

目前还新兴了利用国有资产举办的事业单位和社会资本举办事业单位，是国家不拨款的事业单位。

事业单位的明显特征为中心、会、所、站、队、院、社、台、宫、馆等字词结尾，例如会计核算中心、卫生监督所、司法所、银监会、保监会、质监站、安全生产监察大队等。

事业单位分为参公事业单位以及一般事业单位。参公事业单位是指人员使用事业编制，参照公务员法进行管理。参公改革之后的事业单位在省公务员招考中招考，普通事业单位在事业单位招聘中招考。

参公事业单位是指人员使用事业编制，参照公务员法进行管理。参公改革之后的事业单位在省公务员招考中招考，普通事业单位在事业单位招聘中招考。

参考资料来源：百度百科-事业单位

先说公办小学吧，我国教师法第三条规定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。其实没有明确说明教师的身份问题，鉴于公办中小学教师是国民教育任务的承担者，其职业具有公务性和公益性特征，在实践中，其聘用关系通常确定为行政合同关系，也就是说不属于劳动用工形式。

再说民办学校，它自主决定本单位工作岗位的数量和任职要求；自主招聘，不受行政程序的制约；自主确定教职王工资标准，教职工基本社会保险纳人企业劳动者的社会保障体系，因此，民办学校与教师之间的关系更接近于一般劳动关系，其教师的身份可以定性为学校雇员，可以适用劳动法。这个在司法实际上也是常有案例支持。

公办的 事业单位 按照规定 聘用制

教坏小孩

.事业单位