初中生物(济南版)总复习资料哪有?

2024-11-15 22:55:34
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回答(2):

  江苏省南通中学2007-2008学年度第一学期期中调研考试
  初三物理试卷
  第Ⅰ卷(选择题 共24分)
  一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。
  [ ]1.通常情况下,下列各组物质中, 都属于绝缘体的是
  A.空气、塑料、人体 B.陶瓷、湿木材、橡胶
  C.空气、油、塑料 D.玻璃、油、大地
  [ ]2.如图1所示,下列四个等式中,符合并联电路特点的是:
  A.I = I1+I2
  B.U = U1+U2
  C.R = R1+R2
  D.
  [ ]3.如图2所示的电路中,电源电压为3V,当开关S¬¬1¬¬,S2都闭合时,则
  A.电压表被烧坏 B.电流表将被烧坏
  C.灯L1亮,灯L2不亮 D.两只灯泡都将被烧坏
  [ ]4.对R=U/I的理解,下列说法正确的是
  A.对某一导体来说,它的电阻大小与它两端的电压成正比
  B.对某一导体来说,它的电阻与通过它的电流成反比
  C.对不同导体来说,谁两端电压与通过的电流之比,比值大的电阻大
  D.对不同导体来说,谁两端电压大,谁的电阻就大
  [ ]5.如图3所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中。比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有
  A.UAB>UBC,IAB  B.UAB  C.UAB>UBC,IAB=IBC
  D.UAB=UBC,IAB  [ ]6.节日期间需要彩灯装饰。现有额定电压为6伏的彩灯若干,电源电压为220伏,要使彩灯不烧坏,且使其尽可正常工作,则应将多少个这样的彩灯怎样使用
  A.36个彩灯串联 B.36个彩灯并联
  C.37个彩灯串联 D.37个彩灯并联
  [ ]7.如图4所示,电源电压一定。关于电路的工作情况,下列说法正确的是
  A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的
  B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大
  C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1 、S2后,则两表都被烧坏
  D.若灯L1被短路,闭合S1 、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏

  [ ]8.在图5所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,小灯发光较暗。过了一会儿,小灯亮度明显变亮,而电压表与电流表示数的比值不变,则下列判断中正确的是
  A. 电阻R断路,电流表示数变小 B. 电阻R短路,电压表示数变小
  C. 电阻R断路,电流表示数变大 D. 电阻R短路,电压表示数变大
  [ ]9.有两个阻值不同的定值电阻R1、R2,它们的电流随电压变化的I—U图线如图6所示。如果R1、R2串联后的总电阻为R串,并联后的总电阻为R并,则关于R串、R并的I—U图线所在的区域,下列说法中正确的是
  A.R串在Ⅱ区域,R并在Ⅲ区域
  B.R串在Ⅲ区域,R并在Ⅰ区域
  C.R串在Ⅰ区域,R并在Ⅱ区域
  D.R串在Ⅰ区域,R并在Ⅲ区域

  [ ]10.在探究串联电路电压的实验中,张高林同学连接完电路,在开关断开时,发现电压表示数为9V,合上开关后,发现电压表示数变为3V。如图7所示,对这一电路分析正确的是
  A.R1电压与R2电压之比为3∶1 B.R1电阻与R2电阻之比为2∶1
  C.R1电流与R2电流之比为2∶1 D.R1电压与R2电压之比为1∶2

  [ ]11.如图8所示,电源电压保持不变。当开关S1 闭合、S2断开时,电流表的示数为0.2A;当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.8A。则电阻R1与R2的比值为
  A.1:3 B.3:l C.2:3 D.3:2
  [ ]12.如图9所示电路中,电源电压恒定.断开S1、S3,闭合S2,两电表均有示数;再断开S2,闭合S1、S3,此时两电表的示数与前者相比
  A.两表示数均变大 B.两表示数均变小
  C.电流表示数变大,电压表示数变小 D.电流表示数变小,电压表示数变大
  第Ⅱ卷(共76分)
  二、填空题(本题共9小题,每空1分,共27分)
  13.某兴趣小组的同学在了解冰箱内压缩机和灯泡连接情况的过程中,打开冰箱门后,根据看到_________________的现象,可以断定压缩机和灯泡是___________联。
  14.如图10所示电路中,当S1、S3断开,S2闭合时,L1与L2________联;当S2断开,S1、S3闭合时,L1与L2________联;若同时闭合S1、S2、S3,则会造成电路_________。

  15.如图11所示,电阻R2的阻值为2Ω,当开关S断开时,电流表的示数为1A,电压表的示数为4V,则电阻R1为______Ω;当开关S 闭合时,电流表的示数为_______A,电压表的示数为______V。
  16.在某个导体的两端加上6伏特电压时,通过它的电流强度是2安,它的电阻是_______欧姆。它两端所加的电压提高为12伏特时,这个导体的电阻是 _______欧姆。当导体两端不加电压时,导体的电阻是____________。
  17.某电阻R=150Ω,要使总电流的1/4通过R,则应用一个阻值是_________Ω的电阻跟它_________联;若要使它两端的电压为总电压的1/3,则需用一个阻值是________Ω的电阻跟它__________联。
  18.电阻A:“3Ω,1A”,电阻B:“6Ω,12V”串联后接到一电源上使用,要求两电阻均能安全工作,则电源电压最大为_________V;若并联接到一电源上,则干路电流最大为_________A。
  19.在图12所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,电流表 A 的示数将___________( 选填“变小”、“不变”或“变大”),电压表V与电压表 V2 示数的差值跟电压表 V1 示数的比值_____________( 选填“小于1”、“等于1”或“大于1”) 。

  20.如图13所示,电源电压不变,R1=3Ω,R2=2Ω,若①、②均为电流表,当S1闭合,S2断开时,①、②两表示数之比为_____________;如①、②两表均为电压表,当S1 、S2都闭合时,①、 ②两表的示数之比为_______________。
  21.甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究。

  (1)甲小组选取的定值电阻为15Ω,电阻箱阻值如图乙所示,其值为_________,此时电压表的示数为3.5V,则该小组所用电源的电压为_________V;实验中若增大电阻箱阻值,电路中的电流将_________,电压表示数将_________ (选填变化情况)。
  (2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验,他们通过调节电阻箱,得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值,并作出U—R图像(如图丙)。由图像可知,电阻箱阻值为20Ω时,电压表的示数为_________V,该组所选用定值电阻的阻值为_________。

  三、作图和实验题(本题共7小题,共31分)
  22.如图14所示电路中有两个小灯,请在图中○内,分别填入 及 或 的符号,要求开关闭合时两灯均能发光, 表测电路中一个小灯的电流,且两电表的示数均不为零。

  23.在图15所示的电路中,闭合开关S灯L不亮,电压表V有示数。已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其余元件均完好。
  (1) 请判断该电路中存在的故障可能是 。(请将两种可能填写完整)
  (2) 为进一步确定故障,小明同学将一个电流表正确串联在图15所示的电路中,闭合开关S, 观察电流表的示数情况。若电流表有示数,说明故障是 ; 若电流表无示数,说明故障是 。
  (3) 为进一步确定故障,小华同学将图15中的电压表 V 正确并联在灯 L 两端,请判断他能否查找出电路的故障,并说明理由。
  ________________________________________________________________________。
  24.小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验。他们准备在图16中的A、B两点间接人待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:

  (1)他们应选择序号为_____________的两根电阻丝来探究。
  (2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接人电路的电阻丝的阻值________(选填“较大”或“较小”)。
  (3)以上(2)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是( )
  A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
  B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态
  C.通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
  D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同
  (4)科学研究表明:在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比。你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论?请用欧姆定律加以解释。

  (5)若电流表损坏,换用一只电压表,仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比,请画出一个能反映该实验原理的电路图。(电阻丝用电阻符号表示,导线根数不限。)

  25.在探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中,某同学按图17所示的电路图连接实物后,该同学做如下步骤:
  步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,使R两端的电压成倍数变化,如2V、4V、6V,分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化。
  步骤2:保持每次定值电阻两端电压保持不变,换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如5Ω、10Ω、15Ω,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等。
  (1)“步骤1”的设计目的是为了探究 ;
  (2)当某同学在按“步骤2”做时,选一个“5Ω”的电阻,测得电流表示数为0.2A,当换“10Ω”来做时,发现电流表的示数不是0.1A,(不考虑温度对电阻的影响),你认为电流表的读数将会是 (填“大于”、“小于”)0.1A,滑片应该向 移动(选填“左”、“右”),此时,手和眼睛的分工是 。
  26.如图所示是伏安法测小灯泡电阻的实物图。
  ①要使滑动变阻器的滑片P右移时电流表示数变大,请在图18中将滑动变阻器正确接入电路。

  ②若电压表、电流表示数如图19所示,则小灯泡的电阻为_______Ω。
  ③若闭合开关后发现电流表指针偏转,电压表指针没有偏转,该故障的原因是( ) (选填下列故障原因的字母代号) A.小灯泡接线短路 B.电源接触不良 C.小灯泡接线断路 D.电流表接线短路
  实验次数 1 2 3
  电压U/V 2.0 2.5 2.8
  电流I/A 0.20 0.24 0.25
  ④排除故障后,按正确的操作测得的数据如表:
  从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等,你认
  为可能的原因是_________________________。

  ⑤若伏安法测小灯泡电阻的实验方案与操作过程均正确,两表的示数如图20所示,你认为这个实验可以改进的地方是_______________________________。

  27.“曹冲称象”的故事流传至今,最为人称道的是曹冲采用的方法,他把船上的大象换成成石头,而其他条件保持不变,使两次的效果(船体浸入水中的深度)相同,于是得出大象的重就等于石头的重。人们把这种方法叫“等效替代法”。请尝试利用“等效替代法”解决下面的问题。
  【探究目的】粗略测量待测电阻RX的值
  【探究器材】待测电阻RX、一个标准的电阻箱(元件符号 ),若干开关、干电池、导线和一个灵敏度良好的电流表(电流表量程足够大)。
  【设计实验和进行实验】
  (1)在右边的方框内画出你设计的实验电路图;
  (2)将下面的实验步骤补充完整,并用字母表示
  需要测出的物理量;
  步骤:①开关断开,并按设计的电路图连接电路;

  (3)写出RX的表达式: RX=_______________

  28.某电路如图21所示,电源电压为4V且保持不变,虚线框内的电路中接有两个阻值均为R的电阻,当开关S由闭合到断开时,电流表示数减小了0.5A。试在虚线框内画出电阻的一种可能的连接电路图,并标出相应的R的值。

  四、解答题(本题共3小题,共18分)解答时要有必要的文字说明、公式和计算过程。
  29.在如图22所示电路中,已知电阻R1=5Ω,电流表A1的读数为1A安,电流表A的读数为1.5A。
  求:⑴通过R2的电流;
  ⑵电压U;
  ⑶R2的阻值

  30.某兴趣小组利用图23甲所示电路进行如下的实验研究。

  次数
  物理量 1 2 3
  U/V 2.0 4.0 5.0
  I/A 0.20 0.39 0.51

  (1)闭合S1,断开S2,调节电源电压,得到上表中三组数据。请根据表中的数据,计算电阻R的阻值。(计算结果保留1位小数)
  (2)断开S1,闭合S2,调节电源电压进行有关测量。根据记录到灯泡L的电压和电流的数据绘制成电压和电流的关系图像(如图乙)。根据图像,当电压表示数为0.5V时,求灯泡电阻?
  (3) 同时闭合S1和S2,调节电源电压,当灯泡L的电流为0.4A时,求电流表示数?

  31.在图24所示电路中,电源电压6V恒定,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,灯L1和L2的电阻分别为20Ω和30Ω,滑动变阻器R的规格为“50Ω,1.5A”,不计温度对灯丝电阻的影响。
  求:⑴滑动变阻器的滑片P放在a端时,闭合开关S1、S2、S3后,电压表和电流表的读数是多少?
  ⑵若两灯中只允许一盏灯工作,且要求电路元件安全使用,在滑片移动过程中,电流表的最小示数是多少?

  通中期中物理试卷答案
  一、选择题
  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
  C A B C C C B D D B A A
  二、填空题
  13.灯亮压缩机不工作 并 14.串 并 短路
  15.4 1.5 6 16.3 3 3
  17.50 并 300 串 18.9 1.5
  19.变小 等于 20.3:5 5:2
  21.35Ω 5 变小 变大 3 20Ω
  22.

  23.L短路、R断路 L短路 R断路 不能,无论是L短路还是R断路,电压表都没有示数
  24.2和4 较大 通过灯泡的电流太小(实际功率太小) C 不能,根据欧姆定律,在电压一定的条件下,通过导体的电流与导体的电阻成反比

  25.电流与电压的关系 大于 右 手移滑片眼看电压表
  26.图略 10 A 灯丝的电阻受温度的影响 电流表量程偏大
  27.

  28.略
  29. 0.5A 5V 10Ω
  30.10Ω 2.5Ω 0.65V
  31.电压表示数为0 电流表示数为0.5A 0.1A

回答(3):

去泉城路书店比较保险。

我现在用的是
《世纪金榜 (初中新课标 全程复习方略)》
生物,配济南版,绿皮的。

还不错,当初是老师推荐的。
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回答(4):

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回答(5):

英雄山文化市场吧~便宜也挺可靠`热心店主会告诉你哪些买得比较好~
其实做学校老师布置得就够了,毕竟生物只有30分,不用花太多心思~