怎样教孩子5元-3元5角

5元-3元5角=1元5角。

先教孩子1元等于10角，这样5元=4元10角，这样5元-3元5角=4元10角-3元5角=1元5角。4元-3元=1元，10角-5角=5角，合计1元5角。

人民币元角分是10进制，1元=10角，1角=10分，这样把5元相当于退位成4元10角，再减3元5角。元的数字减元的数字，等于差元的数字，角的数字减角的数字，等于差的角的数字。

扩展资料

5元-3元5角，可以看成是小数减法：5.00-3.50=1.50，5.00代表5元，3.50代表3元5角，1.50代表1元5角。这个问题的本质，就是弄懂人民币货币是十进制，把5元-3元5角转化成小数计算，小数计算的本质就是求：5-3.5=多少的问题。

这个问题的本质是带货币单位的减法，弄清楚减法方法，就可以计算。带单位的减法，要把单位统一后，再做减法计算，象5元-3元5角，先统一单位，3元-3.5元，再减，答案是1.5元。

减法遵循几个重要的模式。它是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性，也就是说，当一个减数超过两个数字时，减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。所有这些规则都可以被证明，从整数的减法开始，并通过真实的数字和其他东西来概括。继续这些模式的一般二元运算在抽象代数中学习。

参考资料来源：百度百科-减法

这个我们首先看你的孩子有多大。我认识钱，或者是学了加减法你可以先教他5元，减3元等于两元后再告诉他一元里边有两个5角。然后慢慢的他就会知道答案了。如果他说了学了加减法，你就可以告诉他1元等于10=10角，5元就等于50角，3元5角即是35角。50-35.多种方法都可以知道答案，具体方法看看小孩哪种容易接受。只有适应的，能接受的就是最好的。

直接告诉孩子两个5角是一元，先用5元减3元等于2元再用2元减5角等于一元5角。

这是个减法题，你要先从加法题教他，会更容易些。让他先认清1元和5角，给他3元5角，加上你手中的1元5角，问他是多少？你再拿走你手中的1元5角，问他是多少，多次反复，不要嫌烦，一举反三，教他更多。

3元5角可以分成一个3元和一个5角，那么就先用5元减去3元得2元，然后再把这2元分成一个1元和两个5角，然后再减掉刚才剩下的一个5角，剩下的1元5角就是这算式的答案！这可以用钱币道具给孩子实践操作，手脑并用，其更容易理解，更容易掌握知识！最后，再带着孩子，拿5元钱去街边小店实际操作一下，映像更深刻，同时激发Ta学习的兴趣！