哪位学霸可以帮忙以弘扬雷锋精神 共创和谐校园为题写一篇作文，不少于600字

有一个名字很普通，
但我们从小就知道要做个像他那样的人；
有一个名字很
普通，
但一说出来就代表着一种精神。
这个名字就是——雷锋；
这种精神就是—
—雷锋精神。
雷锋精神的实质是全心全意为人民服务，
为了人民的事业无私奉献。
今天的
我们要继承和发扬雷锋精神，
共同创建我们美好校园。
要学习雷锋对待事业的态
度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋帮助，关心，爱护，理解他人的美
好品质，把我们的校园创建的更加和谐，更加美好。
周恩来总理把雷锋精神全面而精辟地概括为
“曾爱分明的阶级立场，
言行一
致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”
。正如他
老人家所概括的那样，
雷锋在那个年代所做的一切是那么的神圣，
是一个普通人
实现社会价值的典范。
如今的我们生活在雷锋精神的氛围之中，
不管你发觉与否，
它就在我们身边，也许它已被你埋藏在心底，被遗忘在脑后，被你搁浅在浅滩。
但它没有消失，没有弃我们而去，而是静静地站在那里等你去记忆。朋友们，我
们还在等什么呢？挥起你们的双手迎接雷锋精神在我们校园安家落户，
让它在我
们学校扎根，生长，开花，结果。
对于弘扬雷锋精神，共创和谐校园，我认为我们应该做到以下几点：
1.
在生活中我们要学习雷锋乐于助人的品质。雷锋叔叔，一个小学生天天挂
在嘴边的名字，是那么的亲切，温馨。他在单位帮助同事加班，在公车上帮助售
票员售票，
在马路上帮助老人孩子过马路，
在部队帮助战友洗衣做饭。
如此简单
的行为显得是那么的伟大，
无私的精神贯穿始终，
在人身短暂的时间里挥下了不
简单的一笔。正如他所说：
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，
我要把有限的生命投入到为人民服务中去”
。如果在校的我们互相之间以一种互
助的行为去相处，那么我们的校园将到处充满爱意，充满欢笑。
2.
在学习上我们要学习雷锋“钉子”精神。
“有些人工作忙，没时间学习，
我认为问题不在工作忙，
而在于你愿不愿意学习，
会不会挤时间，
想要学习的时
间会有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好的木板，上面一个眼也
没有，
但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，
由此看来钉子有两
个长处：
一个是挤劲，
一个是钻劲”
倘若我们在学习上有雷锋这种
“钉子”
精神，
发觉自己那份挤劲，
钻劲，
那我们的校园将会具有更加浓烈的学术氛围，

1、了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。 2、让学生知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。 3、让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。

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