第一，让学生喜欢你，感到你是他们的朋友，所谓，亲其师而信其道，第二，让学生感觉到你是在乎他的，那样他就有存在感，第三，无论大小 进步你都能及时提出来，使学生感觉到你时刻在关注他的一点一滴慢慢成绩提高了，自己也就有学习兴趣了
