六年级下册人教版语文第3课《桃花心木》的主要内容是啥米？

2024-11-19 06:20:57

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回答（1）：

文章从描写桃花心木的形状很特别开始，引出桃花心木树苗和种树人，再写作者观察种树人种树的奇怪现象，最后写作者与种树人的谈论。种树人的话，使作者受到感动，明白了“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”的道理，点明了文章的主旨。作者在描写和叙述中转承自然流畅，由作者的疑问引出种树人的一番话，使作者受到启示，感悟到人生的道理。

回答（2）：

本文借种树喻育人，写了一个种树人让树木自己学会在土地里找到水源的育苗方法和道理，说明了在艰苦环境中经受生活考验，克服依赖性，对人成长的重要意义。
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回答（3）：

本文借种树喻育人，写了一个种树人让树木自己学会在土地里找到水源的育苗方法和道理，说明了在艰苦环境中经受生活考验，克服依赖性，对人成长的重要意义。

回答（4）：

写了一个种树人让树木自己学会在土地里找到水源的育苗方法和道理，说明了在艰苦环境中经受生活考验，克服依赖性，对人成长的重要意义。

回答（5）：

桃花心木