历史考研该怎样复习？

1、对历史学知识点进行全面复习 ，重在基础
就试卷考察的内容而言，三年来，政治、经济、思想文化三部分内容趋于均衡。2007、2008年的历史学试题偏重于政治、经济内容，而思想文化方面的内容大概占了总分的10%左右，2009年政治、经济、思想文化三部分内容基本上趋于均衡，思想文化内容大概占了总分的20%多。所以同学们在复习的时候一定要进行全面的复习，切勿忽视对思想文化内容的复习。
历史学考研试题考的是对基础知识记忆和理解，所以复习过程中要重点把握基础知识，从而提高自己的分析问题、解决问题的能力。要加强对基础知识的理解，就要对知识点进行全方面的分析，例如一次改革运动，要从背景、时间、过程、结果、性质、意义、影响、评价等方面去掌握，只有这样全面的分析一个知识点，才会加深对知识点的理解，同时，也强化基础知识。
2、整理、总结知识点
无论是科班的考生，还是跨专业考历史学的考生，在复习过程中一定要自己整理、总结知识点，辅导书可以作为参考，切忌买一本辅导书背背就一劳永逸了。自己整理、总结知识点的过程也是加深对知识点理解、记忆的过程。只有自己整理、总结了，才能在考场上对见过的题对答如流，考取高分。
3、以教材为本
在备考的过程中，一定要多看参考教材，要在通读、精读的基础上全面的了解、掌握课本上的知识点。自从2007年历史学改为全国统考以来，教育部考试中心没有指定参考教材，北京师范大学出版的教材是很不错的参考教材。
4、注意知识点之间纵向和横向的联系 首先，要注意知识点之间纵向的联系，纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系，从而探索历史发展趋势。也就是说是相关知识点的发展脉络。比如中国古代的赋税制度的演变，皇权与相权之争，国际关系体系的演变，工业革命等。三年以来，考试中加强了对这一方面的考查，2007史料分析考查了自唐代以来科举制度的演变，2009年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次浪潮，所以，在复习过程中要对知识点的发展脉络有比较清晰的思路。
其次，要注意知识点之间的横向联系，横向联系就是通过空间拓展的方式将某一历史现象与同一时间其他地区出现的类似或相反的现象进行类比分析;或者是将某一历史现象与同一时期的其他相关历史现象进行有机的联系和综合。比如19世纪60年代的中国与19世纪60年代日本，在19世纪60年代前都遭受了西方列强的入侵，在60年代都出现了改革运动等等，通过这种横向的联系比较，加深了对知识点的理解，也把握了历史的宏观面貌，2007年考查了第一次世界大战对中国的影响。
5、运用唯物辩证主义、历史唯物主义分析历史问题
在复习过程中，同学们要注意运用运用唯物辩证主义、历史唯物主义分析、解决历史问题，总结历史的发展规律。

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那要看你自己的个人情况，看你从什么时候开始复习的，如果提前很早的话就不必太着急，如果起步晚的话就要好好计划了，毕竟时间还是比较紧张的。
不过总得来说课本教材是在考试前至少看三遍以上的。。。这是在你效率和效果比较好的情况下（像我这种跨专业考历史学的不看个5遍左右，心里很没底），所以根据你自身的情况合理安排，要靠自己摸索和规划，别人的复习方法和规划仅供参考，复习上还是建议要至少做一遍笔记，这样效果个人感觉比单纯看书好很多。在课本看过几遍之后就要做题查漏补缺了，一些太偏、太难的题就不要做了。。毕竟历史学是考“史实”！！！重在基础！！！！一定要记住这点~~

现在历史专业的研究生入学考试都是全国统一命题。专业课一门：历史学专业基础综合，满分300分（考察的内容比例，中国古代史大约是 30%，中国近现代史大约是20%，世界古代史大约是20%，世界近现代史大约是30%。其中史学理论和史学史，历史文献学，历史地理学，专门史等方面的内容将有机地体现在以上各个部分之中）。
至于参考书目，这没有指定。不过以下这些资料或教材是值得引起重视的：
1. 历年的考试大纲与真题
2. 常用教材：
《中国古代史》（上下册） 朱绍侯 福建人民出版社
《中国近代史》 李侃 中华书局
《中国现代史》 王绘林 高等教育出版社
《中华人民共和国史》 何沁 高等教育出版社
《世界古代史》 《世界近代史》 《世界现代史》 六卷本 齐世荣 高等教育出版社
3. 辅导资料：
《历史学基础辅导全书》 山东人民出版社
《历史学基础》 北京师范大学出版社
这是基本的教材，都要看

1 3—7月 教材看一遍 单词背一背 基础阅读做一做
2 7—9月 教材精度 做笔记 英语真题练习 单词记忆
3 9—12月 根据大纲有的放矢 总结归纳 自己做笔记 政治也开始复习 英语继续
4 12—1月 考前预测 做题

具体怎么看书 如何看 如何做笔记 这就是个人学习方法的问题
每个人不一样

看书的话 建议是结合统考真题来看看
统考真题里面还是多少有一些命题倾向 多看看真题 再去看书 会有帮助 参考资料：