1、学习:学习态度、成绩、计划、理想
如:在学习中取得的成绩并不能使我满足,我知道自己跟优秀生的差距还很远,很多方面还要进一步学习完善。学生以学习为主,因此为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,问老师,问同学,相互请教、讨论、学习,经过自己的努力,学习成绩有了很大进步。我一直认为,既然是学生,那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人,要么不做,要做就要做到对得起自己。我不喜欢半吊子的学习。为了学习,我放弃了很多东西。可以说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。
2、特长:运动类(跑步、网球、乒乓球、羽毛球等),艺术类(唱歌。舞蹈)
3、获奖:如果你是大一新生,就写高中的,可以是课内的,也可以是课外的,如果是大二大三大四,就把所有获奖写下去。
如:在高中时期,曾多次获得班级以及年级上的奖励,如年级进步奖 班级进步奖,班级优秀奖。今年还被评为班级优秀学生干部,优秀团员。还拿了许多奖状。
大概就按照这样的思路写,因为抄袭别人的永远都不有进步,没有自己的特色也吸引不了别人的眼球。你就是你自己,书写出自己的人生。
乐于进取,积极向上;特长,善于交际,再写些你喜欢的球类运动什么的,获奖情况自己有什么写什么就好了
要进学生会。然后有个自荐表 。里面有一栏写个人情况(学习、特长、获奖等情况)要怎么写 ?1、学习:学习态度、成绩、计划、理想
如:在学习中取得的成绩并不能使我满足,我知道自己跟优秀生的差距还很远,很多方面还要进一步学习完善。学生以学习为主,因此为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,问老师,问同学,相互请教、讨论、学习,经过自己的努力,学习成绩有了很大进步。我一直认为,既然是学生,那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人,要么不做,要做就要做到对得起自己。我不喜欢半吊子的学习。为了学习,我放弃了很多东西。可以说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。
2、特长:运动类(跑步、网球、乒乓球、羽毛球等),艺术类(唱歌。舞蹈)
3、获奖:如果你是大一新生,就写高中的,可以是课内的,也可以是课外的,如果是大二大三大四,就把所有获奖写下去。
如:在高中时期,曾多次获得班级以及年级上的奖励,如年级进步奖 班级进步奖,班级优秀奖。今年还被评为班级优秀学生干部,优秀团员。还拿了许多奖状。
大概就按照这样的思路写,因为抄袭别人的永远都不有进步,没有自己的特色也吸引不了别人的眼球。你就是你自己,书写出自己的人生。