近代最早的一部教育学著作是() A 大教学论 B 论演说家的培养 C 普通教育学 D 民本主义与教育

2024-11-27 10:04:46
推荐回答(3个)
回答(1):

近代最早的一部教育学著作是( A 大教学论)。

详解:

《大教学论》为近代最早的有系统的教育学著作,作者是夸美纽斯。它广泛深入地探讨了教育工作的各种问题,总结了历史和当时的教育教学经验,提出了许多宝贵的见解,它为近代教育学的建立打下了基础。

扩展资料:

《大教学论》主要观点:

《大教学论》重点阐释了教学理论问题。反对封建的、经院主义的教育,系统阐述适应新兴资产阶级要求的教育观点,包括教育的目的、作用、制度、内容和途径。提出教学必须“遵循自然”,并论证教学的“简易性”、“彻底性”、“简明性和迅速性”等原则。

作者主张教师应当主动激发孩子们的求学欲望,并且运用温和的、循循善诱的方法,用仁慈的情操与言语吸引孩子们,而不是粗鲁的办法使学生疏远教师。教师和学生的融洽关系是增进教学质量的很大的帮助。

回答(2):

选A.
捷克教育家J.A.夸美纽斯的重要教育著作,是西方近代最早的有系统的教育学著作,它为近代教育学的建立打下了基础。1632年 写成。《大教学论》除前言《致意读者》等部分外,共 计33章。前言部分号召社会各阶层要重视教育事业。该 书并不限于教学问题的研讨,它论述了教育理论的各个 方面。例如,人的本性和价值、教育的性质和作用、教 育的目的和任务、旧学校的改造、建立新学校的基本原 则、学校系统及各级学校的课程设置问题,以及教学理 论问题等。 《大教学论》的主导思想,是热切期望所有的人都 能受到完善的教育,使之得到多方面的发展,成为和谐 发展的人。该书强调,人的本身无非是一种和谐而已,人 在身心各方面都存在着和谐发展的因素(“种子”),教 育就是要使这种因素真正得以发展。教育的目的,就是 要从知识、道德(包括虔信)、身体和艺术等方面去发 展人。正因为这种发展是多方面的、和谐的,所以《大 教学论》又称这种教育为“周全的教育”。书中要求通 过教育给“一切人”以“一切事物”的知识,使其“知 道自己并知万物”;要求借助于教育使人的“心理变高 贵”,从而能够“管束万物和自己”;要求借助于教育 使人“饮食有节制,身体有运动”,并能很好安排工作 和休息,保持健康精壮,从而延长生命,求取更多知识; 要求通过艺术教育,发展人的表现的首创精神,培养艺 术才能;并要求通过教育加深对上帝的虔信。 《大教学论》重点阐释了教学理论问题。在《致意 读者》中,夸美纽斯明确表述了《大教学论》的最基本 的目的。他说,教学论是教学的艺术,“大教学论”就 是要“把一切事物教给一切人的普遍的艺术”,这是一 种“教得准有把握”、“教得使人感到愉快”、“教得 彻底”的艺术。书中明确提出并详细论证了一系列的教 学原则和教学规则,提出并论述了各种教学方法(包括 一般的教学方法和分科的教学方法),拟订了各级学校 的课程设置,确立了学校教学工作的基本组织形式,制 订了编写教科书的原则要求,甚至对教师如何上好一堂 课也都作了具体的规定。《大教学论》还论述了道德教 育、宗教教育,艺术教育和体育等。 《大教学论》虽然具有不可避免的历史局限性,但 它广泛深入地探讨了教育工作的各种问题,总结了历史 和当时的教育教学经验,提出了许多宝贵的见解,是西 方近代最早的有系统的教育学著作,它为近代教育学的 建立打下了基础。

回答(3):

a