1.修改、补全“我”的讲义(第六自然段至第一十五自然段)——表现先生对学生关心,认真负责;
2.订正“我”的解剖图(第一十六自然段至第二十自然段)——表现他对学生的严格要求,循循善诱;
3.关心“我”的解剖实习(第二十一自然段至二十二自然段)——表现他对不同文化的尊重,关心学生思想意识的进步;
4.想了解中国女人裹脚情况(第二十三自然段)——表现他严谨求实精神,对骨学的浓厚兴趣。
1. 文章分段
1~3(东京发生的事)
4~35(仙台发生的事)
36~38(离开仙台后的事)
2.鲁迅爱国的体现
写“清国留学生”的丑态,写赴仙台途中深刻的印象,写匿名信事件和看电影事件,写告别藤野先生、弃医从文等,字里行间都充溢着作者忧国忧民的感情。
3.藤野先生是个怎么样的人:
对所有学生一视同仁,大公无私,没有民族偏见,治学严谨,不耻下问,关爱学生,态度热情诚恳,对学生严格,对教学工作认真负责。
添改讲义:严谨治学
纠正解剖图:要求严格
关心我的解剖实习:热情诚恳
了解女人裹脚:求实精神