1、与孩子谈心,与班主任及各科教师沟通,找出自己孩子上课爱讲话的原因。大多是以下几点之一:
(1)授课内容枯燥乏味,教师授课方法太单一,无法激起孩子的兴趣;
(2)孩子精力旺盛,表现欲强,一旦想法与老师说的产生共鸣便控制不住说话的欲望;
(3)讨厌授课教师,故意讲话以示挑衅;
(4)长时间缺少家长陪伴,孩子情感缺失,总想引起他人的注意;
(5)孩子身心发育的特殊性导致的,例如多动症,自闭症等(自闭症的孩子总是自言自语,旁若无人)
2、选个恰当的时机问孩子两个问题:
(1)一节课45分钟,老师讲得口干舌燥,站得腰酸背痛,老师这么辛苦是为了什么?
(2)老师正在认真上课,如果这时学生乱讲话会造成什么影响?孩子回答完问题,相信他在心里也会慢慢理解了老师工作的艰辛,尽量会在上课时克制自己想说话的冲动。
3、与老师约定好,孩子如果哪一堂课没乱讲话,老师给予表扬鼓励,回家后家长也应该给予表扬,以正面强化孩子上课不乱说话的行为。
扩展资料:
培养孩子课堂端坐静听和不乱说话好习惯的做法:
第一,功夫优先放在家里。一年级儿童管不住自己的嘴和肢体小动作过多,平时在家里时,家长要结合生活场景进行认真的培养。
如看电视,吃饭,和孩子做游戏,写作业,和孩子说话聊天等,这些生活场景中都要事前对孩子提出具体的要求,让孩子知道怎样正确去做。很多时候,不是孩子做不到,是家长易忽略这些细节场景,再加上自己缺乏耐心,不愿意每天坚持对孩子进行培养和训练。
第二,结合看电视培养孩子正确坐姿的方法。看电视时,给孩子准备一个单独的小椅子,在看电视前对坐姿提出具体要求,一是双脚平放在地面上,二是双手平放在大腿上,三是眼睛要专注看着电视,四是耳朵认真听声音,五是大脑快速理解与思考。对于这几点基本要求,家长必须要带着孩子熟练背记,在每一次看电视前让孩子熟练背出,并坐好。否则,只要发现两次乱动或随意讲话的现象,就要关掉电视。
第二,结合看电视培养孩子正确坐姿的方法。看电视时,给孩子准备一个单独的小椅子,在看电视前对坐姿提出具体要求,一是双脚平放在地面上,二是双手平放在大腿上,三是眼睛要专注看着电视,四是耳朵认真听声音,五是大脑快速理解与思考。
对于这几点基本要求,家长必须要带着孩子熟练背记,在每一次看电视前让孩子熟练背出,并坐好。否则,只要发现两次乱动或随意讲话的现象,就要关掉电视。
小孩子嘛,都新鲜,爱说话,搞小动作,吃东西,我们也是从那过来的啊,哈哈。不过也不好管,瞪他一眼吓吓他就不说了,别动手动教鞭,有的家长不讲理。再说话就叫他起来读课文,让他多说会儿,讲个够,坐下就不说了。
你是老师吧?好说,把爱说话的放一组,每天按他们说话量单独留作业,说得多写得多,就写上课说的。
爱说话可以活跃气氛啊 只要说的话跟上课有关系就好啦
学生上学是去学习 不是去聊天 如果有人呢跟我说话 我回要求老师调桌