有句话说叫做“学好数理化,走遍天下都不怕。”很多父母都会鼓励孩子学理科,他们认为这样对将来的就业有帮助,然而读文科的同学大多数有过被误会是文科不好,才去学理科这样的经历。学文没前途这种话也常常被提起,然而事实真的这样吗?
今天,让我们随金仕教育一起来通过社会学,揭秘文科生的秘密。
社会学,简而言之,就是研究社会的学科。但你不要小看它,它的研究范围广泛,包括了由微观层级的社会行动或人际互动,至宏观层级的社会系统或结构,因此社会学通常跟经济学、政治学、人类学、心理学、历史学等学科并列于社会科学领域之下。
下面是US NEWS美本社会学专业排名前十的学校名单:
哈佛大学
普林斯顿大学
加州大学伯克利分校
密歇根大学安娜堡分校
斯坦福大学
北卡罗来纳大学教堂山分校
威斯康星大学麦迪逊分校
加州大学洛杉矶分校
芝加哥大学
西北大学
很多人都会问:“学社会学以后能干啥呀?”
许多家长都会联想到居委会、村支书、社工等等,难道读社会学真的等于失业?
然而社会学还是有很多就业前景的。
商业方向:金融分析师,客户关系专家
政府方向:人权专员,立法助手
司法方向:刑事侦查员,纠正顾问
教育方向:招生顾问,公共健康指导
研究方向:数据分析师,社会研究员
社区/服务方向:儿童发展专家,职业顾问
虽然社会学工作者已经学会如何定位社会上的一个个体,但是他们在劳动力市场上的自我定位总是遇到难题。
本来社会学专业的大学学业是针对灾难和危机设置的,因为在这些情况下社会学者最受欢迎,他们要解释为什么这样以及是如何发生的。在社会学理论的发展经历了关于命题和反命题、帕森斯与哈贝马斯以及现代与后现代的讨论后,为了不使其在一次灾难中结束,这个专业的学生和毕业生一方面必须清楚知道如何找到职业发展的道路;另一方面要认识到在就业市场上他们的优势在哪儿。只有认识到自身能力的人,才能在求职和面试对话中将其化作自己的优势。
社会学专业的学生必须通过专业学习外掌握的能力来使自己适应就业市场的需求,这一点对他们的要求比对经济专业的学生要高得多。这方面适用的准则是,他们要完成三次为期至少两个月的实习。这具备许多优点:一是可以防止对理论生搬硬套和脱离实际;二是可以和企业建立一张有价值的关系网。有丰富实习经验的人可以在就业市场上有突出的优势,这样一来既消除了社会学专业的学业特有的弱点,从而也更容易证明其专有的强项。在大学里,社会学专业传授的是如今以往任何时候都要受欢迎的能力,既抽象能力、系统思维能力和跨学科性。此外,社会学专业的学生要掌握运用方法解决问题的技巧和修辞能力。最后甚至要强调指出的是,他们在专业学习中要在教授和同学面前做无数的研究报告和专题报告,这使他们掌握了最热门的软技巧(Soft Skill)之一。
如今,企业比平时更注重将申请者的整体能力与空缺的职位要求相比较,处在这个时代的大学生也有必要作一个中期的事业规划。想更平稳地从大学生活过渡到职业工作的人,最好写一篇与现实相关联的学位论文,如果可能的话,甚至应在一家企业里撰写;他们还应该具备其他方面的能力,如相关的PC程序知识或者至少掌握一门外语。在大多数学校里,社会学专业的规定学习年限是9个学期,如果学生能在此期限内顺利完成学业,就会对成功地进入职业生活发生明显的积极影响。
毕业时偏大的年龄会明显导致负面影响。联邦统计局的一个调查表明,社会学专业的大学生完成学业平均需要12.5个学期,此时他们已经将近30岁,而且这个现象在男女生之间几乎不存在区别。另外,把社会学视为典型的女学生偏好的专业也不是没有道理,几乎65%的新生和55%的社会学专业大学生为女性。
社会学专业的人才在劳动力市场上很少有内部竞争,就是因为大学毕业生太少。1999年全德国只有1432名社会学专业学生毕业,其中女生817人,男生615人。在此期间,德国企业已经越来越深刻地认识到工作团队内部的多元化的重要性,这就明显改善了以前受冷落的群体,比如社会学专业人才的就业机会。一个长时间的对比就证明了这一点:1985年社会学专业人才的失业率还是将近20%,到2000年下降了一半。尽管如此,社会学人才在找工作上还是有困难的,尤其是因为对他们来说没有明确定义的工作领域。看一下他们的就业领域,比如在高校和国立机构里作科研,或者在商业性的市场和民意调查研究所里工作,就会发现,他们更象是全才而不是专才。
他们的工作机会主要在教育领域,比如在成人教育机构或者行政管理机关,特别是在医疗卫生业和各联邦部委。大公司倾向于在人事管理、培训、统计和市场研究部门招聘社会学专业毕业生。
社会学是从社会整体出发,通过社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的综合性学科。它从过去主要研究人类社会的起源、组织、风俗习惯的人类学,倾向变为以研究现代社会的发展和社会中的组织性或者团体性行为的学科。在社会学中,人们不是作为个体,而是作为一个社会组织、群体或机构的成员存在。
社会研究会用各种方法蒐集经验实证,包括问卷、面谈、参与者观察及统计研究。
不同的方法所面对的困难是它们都根据研究员各自采纳的理论基础来解释及了解社会。作为功能主义者,艾弥尔·涂尔干喜欢以社会大规模结构来解释任何东西。如果他是符号互动者,他便专注人们如何理解别人。马克思主义者或新马克思主义者把什么都化作阶级斗争。现象学家只是思考大众对现实如何建立自己的意义。当各方都面对现实社会问题时,常常争论谁对谁错,而实际上会把不同方法学结合。
因特网是社会学家的兴趣所在,原因有四。一)它是研究工具。例如网上问卷调查代替纸张问卷。二)它成为讨论平台。三)它本身是研究课题。因特网的社会学研究网上社区、虚拟社区。四)因为因特网而产生社会组织上的改变,例如由工业社会转型到知识社会的大型社会改变。
社会学是研究社会和人的行为的学科。社会学是一门研究社会事实(客观事实:社会行为、社会结构、社会问题等;主观事实:人性、社会学心理等)的拥有多重范式的学科,起源于19世纪三四十年代。是从社会哲学演化出来的现代学科。
学生毕业后可在教育、科研机构、党政机关、新闻出版、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查,政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作。详见http://www.liuxue315.edu.cn/HomePage/country/33667.shtml
没有出路,我深思熟虑一个学期之后,转专业了