日语中助词和助动词有什么区别

1、性质和特点：助词不能单独构成文节，接在其他词的后面，两者结合才能构成文节；助动词主要接在以动词为主的用言后，有时也接体言，形成一个新的表达方式。

2、意义：助词是没有活用的附属词，接在其他词的后面，表示该词在句中的地位，或者表示该词与其他词的关系，或者给该词添加某种意义。

3、分类：助词分有：提示助词、格助词、副助词、终助词等；助动词分有：判断助动词、尊敬助动词、希望助动词等。

扩展资料：

助词的性质

1、助词不能单独表达任何意义，只是接在其他词的后面，表示该词在句中的地位，或者表示该词与其他词的关系，或者给该词添加某种意义。

2、每个助词应该接在什么词的后面，或者应该接在有活用的词的哪一个活用形的后面，都有一定的规律，这个接续规律叫作助词的接续法。

3、一个助词往往规定了它的后续词的范围或倾向，这个范围或倾向叫作助词的后续性。

4、助词互相重叠的时候，也有一定的规律。

例句：

兄が弟に本を渡した。（哥哥把书交给了弟弟。）

弟が兄に本を渡した。（弟弟把书交给了哥哥。）

参考资料来源：

百度百科-日语助词

在日语语法里本身没有提示助词这个概念。我能想到的你说的提示助词除了其他几位说到的「は」以外，还有就是以前跟着老师学的时候，印象里大概说过例如这个「で」提示地点这个「に」提示时间一类的话。结合你的问题描述来看，我觉得这个是最合适的理解，所以我就根据我的理解回答一下。如果有理解不对的欢迎追问。如果有不对的也欢迎指正。

首先说句子成分跟格有什么不同。格只反映在名词的形态的变化上，可能学英语的时候会经常在人称代词的部分听到主格宾格所有格这样的称呼，例如I-me-my。除了这些之外其实还有很多格，例如与格夺格斜格能格等等等等。分析格的时候当然离不开句子这个level，但是最后他是落在word这个层面的，词形的变化。句子成分则是完全在句子的层面分析，我们熟知的英语8大句子成分，把句子拆分成更小的单位，他们各在句子中起到什么样的语法作用。比如主语是动作的施动者事件的经验者等，宾语是动作的承受者或者间接承受者等。两者之间有可以对应的部分，例如I是主格做主语me是宾格做宾语。但是my是所有格他是什么语呢？没有对应给他的句子成分，但是如果说my book那说他是宾语主语就很合适了。

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再说格。格的反映形式一般有3种，一个是词形变化，如he-him-his。一个是跟介词连用，如from/to school。还有一种就是词源不同，如I-me。具体到日语的格助词，格的变化完全反映在格助词上，也就是以第二种形式出现，我们可以统称他们也为侧置词，英语的叫做前置词日语叫后置词。举一个个简单的例子。比如「私」这个人称代词，这个形式是印在字典上的本来的形式，当他做主语的时候，一般情况下后面就会跟上格助词「が」变成「私が」的形式，但是做目的语即所谓的宾语的时候就会变成「私を」的形式。我相信一般教的时候都会说这里的「私」是主语或者宾语，但是我们可以更进一步，把「私が」当成一个整体，他做主语，同时「私が」也是主格。或者按照老师们的说法「が」这个助词提示了他的前面这个词是主语。

我觉得本质上来说两者没有区别只是说法不一样。手机打字很麻烦，有些地方为了方便可能说的比较模糊，还有问题的话欢迎追问。

助词和助动词顾名思义，它们都起到辅助的作用。因此必须附着在实词后，以增添额外的语意。
而这两者最大的区别就是，助词是没有活用的；而助动词会有活用，就是我们说的变形。
助词按分类有提示助词、格助词、副助词、终助词等。
助动词有判断助动词、尊敬助动词、希望助动词等等。