高考英语怎么复习啊 我们开始第一轮复习了 ，可我是个懒底子，英语不要搞及格就行有没有什么好的方法啊！

考试是考试啊……神马记单词最费时间，长期有效，但是短期突击来不及……建议就是做题……
1、单选题。疯狂划分句子结构，主谓宾搞清楚。排除法神马的跟上……重点，句子结构！！！练习：每周末复习一篇英语课文。划分每一个句子的结构，熟悉句法！！
2、完形填空。你不觉得就是单选的集合体吗？？当然有不同。练习：每2到3天做一篇。第一遍看完大致了解内容，划分结构（话说可以作为练习句法的方式），切忌不要选答案！！！为了习惯的养成。第二遍在选答案！！第三遍整体看一下。注意，切忌第四遍！！！理由：习惯养成！
3、阅读理解。文章由句子组成，你不觉得句法非常重要吗？？单词就像建房子的砖，句法就是房子框架。做好了句法，这里就好啦。练习：每天1篇，逐月增加。直至每天5篇上限，必须以5篇为上限！！理由，考试就5篇，习惯！ 首先看标题，其次看问题，最后看文章！！！！切忌先看文章再看题！！理由，你懂了！看文章分段看，一般题的顺序就是文章顺序，归纳题除外。大致读一两段就能做一个题。最终完成所有题。第二遍检查确认一下。切忌看第三遍！！！理由：考试抢时间，习惯为重！
4、改错。你不觉得改来改去除了一些单词不认识，永远只有那几种错误方式吗？主谓不一致啊、过去式现在时啊什么的……所以每次做完之后，把错误的原因找本子记下来。背一背，下次再做的时候先想到这些原因，慢慢套……
5、作文。原则上最简单句子加少量倒装句，和少量从句即可。

高考英语第一轮复习策略
进入高三，同学们开始进入到第一轮复习。那么究竟应该怎样充分利用时间，高效地完成复习任务，全面梳理知识点呢？以下给各位考生一些复习策略，希望备战2012年高考的学生谨记在心。
一、多听老师的，少自作主张
虽然同学们之前经历过很多考试，但高考对于我们来讲还是有些陌生。就算有些学生在高一、高二已经做过高考题，对于自己的知识缺陷到底有哪些，高考的重点是什么也不一定有非常清晰的了解。而高三的英语第一轮复习主要就是从语法和词法两个方面帮助大家梳理知识，并对应试策略加以指导。教高三的教师大都有着非常丰富的高考经验，也都会制定详细的教学计划，因此我们在安排自己的复习内容时要尽量和老师同步，把当天复习的内容彻底搞清楚，并辅以相应的练习加以巩固。遇到不会的，应该第一时间请教老师，千万不要留到最后甚至弃置不管。
二、多用碎时间，少搞大突击
英语学科是非常适合利用零碎时间来学习的。五分钟的时间能干什么？也许别的学科可以安排的复习活动并不多，但是英语却有很多。比如我们可以背单词，可以做一篇速读，可以朗读一篇文章，可以做若干个单项选择，可以听听力，可以翻看任何英语的杂志、报刊甚至小说等。总而言之，时间是海绵里的水，挤挤总是有的。当然，如果我们要复习一个比较重要的语法项目，或者做一套英语试题的时候，我们也需要相对完整的时间，但基于语言学习的灵活性，同学们要培养语言学习的意识。Learning is anytime, anywhere with anyone。(学习无处不在)有些学生在制定自己的复习计划时，把一个星期中的七天分别给了不同的科目，这样做是不太科学的。正确的做法是每天复习两至三科为宜，而英语虽然持续时间不需要很长，但每天都接触确实十分必要的。A little bit every day makes perfect(点滴铸就完美)。
三、多接触英语，少钻研语法
近几年的高考越来越重视同学们运用英语的能力，逐渐削弱了对于语法的考察。纵观一份高考英语试卷，单纯考察语法的题目几乎没有。善于观察的学生更会发现，即使是在语法聚集的单项选择题中，也是强调语境的理解。此外，还逐渐加大了词义、词语辨析的考察。完形填空的四个选项是没有语法的错误的，考察大家是否能够根据文章的意思，选择用法上最恰当的词。阅读理解更是考察大家对于篇章的理解。当然，语法并不是不重要，有很多重点的项目是需要同学们掌握的。只是提醒大家在复习的时候，要做到从语言的使用入手，而不是只对语法规则感兴趣。
四、多做高考题，少抠模拟题
要想熟悉高考的思路，最重要的一环就是做题。近五年的高考试题，特别是有些地区新课标执行起来题型发生了变化，就更需要我们适应它。在做高考题的时候，应该注意以下几个方面：
1.时间的把控。这需要同学们一次性完成一整套试题，特别留意一下每部分自己的答题时间，并科学规划，保证在规定的时间内提前五分钟完成，留有检查的余地。
2.总结一下各部分的得分情况，了解自己的强弱项。
3.留意出题点，揣摩不同内容出题人的着眼点在哪里，做到知己知彼。当然如果真题做完了，同学们也可以试着做一些模拟题。特别是有些省市刚刚进入到新课标，有了新的题型和要求，但是相对配套的练习却比较少，这就需要我们重视近一、二年的模拟题。模拟题因为权威性稍逊一筹，因此有的题目可能较偏、较难，有的还会偏离考试大纲，希望同学们遇到此种情况及时请教老师，对于不要求掌握的内容不必深究。
五、多攻词汇表，少记课外词
词汇背诵是高考备考非常重要的一环，同学们要及早动手。在第一轮复习的时候，至少要过词意关。即看到一个单词，就能准确说出它的意思。在写作的时候，也能够找到恰当的单词来表达。不可否认，词汇量大的学生在考试的时候有一定的优势。但如果因为担心自己的词汇量不够，在考试的时候看不懂题目，而盲目地背甚至于词汇表之外的单词是不可取的。高考试卷中的单词是严格按照考试大纲中的词汇来选择的，虽然在阅读中可能会有2%-3%的生词量，但也是基于考察同学们在特定的文章中猜测词义的能力而设。因此，同学们千万不要花大量的时间在课外词上，这样只会顾此失彼。
六、多做一般题，少钻研难题
其实英语这个学科是没有难题的。同学们说的所谓的题难主要由以下原因引起：
1.单选不会做，说明基础知识欠扎实。
2.文章看不懂，这与词汇量有关。
3.答题时间不够，说明缺乏模拟训练，等等。
总而言之，都是和训练不够，功夫下得不够有关系。然而这些都不能算是难题，顶多是你没有掌握的内容。如果确实碰到了非常刁钻的题，说明它已经偏离了高考的大纲，或者为了出题而出题，不符合语言的规律，我们就可以忽略它。这种个别情况一般在模拟题中出现。
七、多阅读完形，少做单选题
我们常说：“得阅读者得天下”。要想在高考中取得好成绩，阅读完形的持续训练是必不可少的，看看这两项在高考中所占的分值并不难明白。即使是听力、单选这样的题目也离不开审题。有些学生因为懒惰，不愿意多下功夫，一心扑在单选题上，这样的做法是不可取的。
八、多背好用法，少问为什么
无论你高一和高二的时候有没有积累好词好句的习惯，从现在开始，就不要放过任何一个欣赏语言的机会。每当碰到好的文章时，每当读到好的句子时，赶快拿起笔，把它抄在本子上，然后定期地翻看甚至背下来。写作文的时候，下笔之前，迅速在脑中搜索一下有没有曾经总结过的句子适合在这里用到。不求一整篇文章妙笔生花，但求有一两个两点即可。有的用法可能没有什么道理可言，不妨把它背下来就好了。

最快的办法就是学单词。注意哦、不是单纯“背”单词。自己学会拓展，每天100个单词，自己去查每个单词的最常用法（包括及物/不及物、词组、固定搭配、变形、词根、衍生等等）；然后就自己造句：简单句型和复合句型各一个、不断地变换时态和人称。最好请老师或者英语好的同学帮忙检查指导一下什么的~ 这些要全部写在本子上（毕竟好记性不如烂笔头、都高三了，还是逼一逼自己吧，省得将来后悔）。 到500个或者1000个的时候从头抽背一遍（背到某个单词的时候脑子里面就去想你做过的与它关联的内容）……我知道很辛苦、但是这是必须地！！
再一个重要的提醒就是。。绝对绝对照着自己班上英语老师说的话做、一点都不能马虎+专心听课。
我说的这些也不是一天两天、一两个星期就搞得定的。坚持就会有成效！祝复习顺利、考试成功咯。

看好语法和背好单词

英语最重要的就是单词了，所以要先从单词下手，坚持背单词。还有听力也很重要，每天做一做听力练习成效很大滴！如果你的英语很不好那就不要做难题了比如完形填空什么的就可以适当的练一练，把大部分时间还是要放在基础上

每天背英语单词 做单选20到30个 阅读完形分配着做 英语听力很抓分 要注重练习