以生活中的味道为话题写作文

2024-12-04 23:45:01
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回答(1):

生活像一个万花筒,像一个五味瓶,像一朵七色花,还像一个盛满上百只天纸鹤的许愿瓶,像一个调色板,更像一本同学录,送上甜蜜的祝福,让生活充满味道、充满希望。
  那天,风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,闪电也来助阵东一头,西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!无所事事的我坐在沙发上,妈妈走了过来,建议:“不如我们下棋吧!”我连忙答应。我俩摆开了阵势,便开战了,由于我的粗心大意,第一局以惨败告终。但我不甘示弱,用短暂的休息时间总结了我失败的原因——轻敌和粗心。紧接着,第二盘战役有开始了,我看着妈妈深思的神情,狡黠的一笑,趁妈妈不注意我把没有妈妈堵住的三颗白棋旁又增加了颗白棋,“耶!我赢了!”当弟弟喊出“开战!”时,我早已信心满满的等着妈妈下棋,渐渐的棋盘上布满了黑﹑白两色棋子……妈妈是一个不服输的人,只见她嘴角向上翘起,习惯性地用撑起头,似乎很有赢的把握,一个劲地催促着我:“快点.快点!”.我带着疑惑的心情下了一颗棋,妈咪将双手一拍,大喊:“我赢了!”我定眼一看,心落了下来,笑眯眯地说:“实在对不起,好象是我赢了耶!”只见老妈瞪大双眼,慌张地看了看棋盘,那脸上的表情还真有些看不出他是哭还是笑.盯着棋盘,半晌,说出了一句:“我……我只是不好意思让你输,所以才……”“所以才‘让’我赢?那么谢谢你。”我憋住笑反问道。不知不觉,时光老人已在9点左右徘徊……就这样在雨夜里度过了一个愉快,幸福的一天。
  调色板五彩斑斓,生活又是多么的甜蜜,多么的不同凡响,多么幸福。万花筒有它的五彩缤纷,五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸,七色花有它的五颜六色,同学录上有最美好的祝福,但生活也有酸、甜、苦、辣、咸,和最美好的祝福。
(望采纳)

回答(2):

 人生犹如一个调料盆,里面装满了人生四味——酸、甜、苦、辣。在我的成长经历中,我也尝遍了酸、甜、苦、辣各种滋味。

  酸

  酸是什么味道呢?你看完味道故事你就知道酸是什么味道了。

  有一次,上语文课时,老师点名让我回答一个问题,“《窃读记》这篇文章的作者是谁?”“嗯。是林……”我竟然紧张的忘记了,任凭我怎么想还是想不出来,老师看着急红脸的我。叫我坐了下来,还不忘叮嘱我,“上课一定要认真听讲”。我坐了下来,同时也听到了个别同学在议论,“哎,班长都不知道,我都知道了,《窃读记》的作者就是林海音。》听到这些议论,我的心里有种酸酸的味道,真的不好受呀!

  甜

  今天,我陪妈妈去菜市场买菜。买菜的时候,就遇见了我同学的妈妈。同学的妈妈向我们打了招呼,便走过来,拉起了家常。我大声地叫了一句“阿姨好”同学的妈妈对着我妈妈说:“你就好福气了,你家的女儿真懂事,什么事都不用你操心。”妈妈也应和着说:“哪里,你家的也不错,也挺懂事的。”听到这里,我的心里甜滋滋的,像比吃了蜂蜜还要甜,我下决心,尽自己的能力,管好自己,让家长少操心,让甜的滋味长流。

  苦

  放学回家的时候忙完拉着弟弟的小手,正要过斑马路的时候,弟弟松开我的手,向马路对面冲了过去,给一辆电动车撞了一下,两腿都花了,渗着血丝。回到家,爸爸看到弟弟受伤了,不分青红皂白的开骂了起来“你怎么就不牵着弟弟,你这姐姐怎么当的,连弟弟都照顾不好。”我委屈的泪水夺眶而出,这不是我的错呀,我也知道我这时候也解悉不了。一阵苦的滋味涌上心头,这滋味犹如哑巴吃黄连一样——有苦说不出,难受着。

  辣

  一天,我一边喝汽水一边快活的走着,看到地上有一张一百块去,我捡了起来,看了看四周,是谁掉的呢?看到不远处的休闲椅坐着一位阿姨,便走了过去问道“阿姨,这钱是你丢的吗?”那位阿姨摸了摸口袋,说:“是我掉的,谢谢你。”我正为自己做了好事兴奋的边走边跳,继续向前走的时候,迎面走来了一位老婆婆,对着我问道:“小妹妹,你捡到了一张100的钱吗?”我心里一惊,回头望了椅子上的阿姨,哪里还有人影。我只能支支吾吾的回答到“没有,我没有看见。”老婆婆叹了一口气,继续低着头往前走。望着慢慢远去的婆婆,我心里火辣辣的,因为自己的单纯,而好事变坏事。这辣也够难受的。

  人生四味“酸、甜、苦、辣”我都尝遍了,你的人生四味又是怎样的呢?也写出来,一起分享吧!

回答(3):

生活的味道
生活的味道体现在那真挚的情意中,更体现在那沉甸甸的爱中!——题记
天,黑了,爷爷,早安……
雨,停了。爷爷扬起脸说:“你想我啦!”
我躺在床边,看着窗外的月亮,那感觉真好。
风,清了。曾有人说,住在月亮上的人,会在那个月亮上注视着他所爱的人。如果你想念他,那么你就在天黑时说声早安,在天亮时,说声晚安。
我曾像一个公主,被爷爷的爱包围着。、
春天,爷爷为我折了许多千纸鹤挂在我的床边,希望我能够幸福快乐地生活。每当我放学回家,屋中便有一股浓浓的香气,不看不知道,一看吓一跳。原来,爷爷为我到树林子里摘了许多子花,我不禁热泪盈眶。当爷爷看见我红着眼时,我笑着说“眼睛进了沙子。”第二天我背起书包准备上学时,爷爷为我拿起两朵子花镶在我的头上,在艳阳下,显得美丽动人。这就是生活的味道,淡雅的……
我曾像一个公主,被爷爷的爱萦绕着。
夏天,爷爷为我买了许多冰棍儿,我时不时偷拿几根。那冰棍儿味道香香的、甜甜的,十分可口。
一次偷拿时,我在冰棍上看见了一张纸条,那纸条上写着:不要吃多了,会肚子疼的。我立刻放下冰棍儿,停止了吃的动作。那冰棍儿味道回味无穷,正如生活的味道——回味无穷。
秋天,爷爷买了些水果,说让我补身体。我一口吃一个,享受那水果味儿,更享受那沉甸甸的爱。那水果甜在嘴里,乐在心里。生活的味道此罢了。
我曾像一个公主,被爷爷的爱缠绕着。
、冬天,爷爷背着我踏在雪地上困难地迈着每一步。我与爷爷每人提着一个书包带,这一端是我的细嫩的小手,那一端是长满老茧的大手,有这这大手,我走在哪里都不怕。
现在,爷爷已离我远去,但那一件件小事却让我记忆犹新。我生活的味道有着
此刻,我走到窗外,卧在窗台上,向月亮招手,希望爷爷能看到我。天亮了,爷爷,晚安……
我生活的味道体现在这沉甸甸的爱中……

回答(4):

《书的味道》

《童年的味道》

《阳光的味道》

《雨的味道》

《青春的味道》 

《生活的味道》

《家的味道》

写作技巧:

  1. 审题(明确题意);

  2. 选材,确定中心;

  3. 列好提纲,确定详略;

注意以下五条,好的作文也就出现:

1.题目(新颖,命题作文例外) ;

2.开头和结尾相互照应;

3.用词妥当,修辞正确(力求语言的准确生动);

4.条理清晰,合乎逻辑(让人读着顺畅,有一气呵成之势) ;

5.巧设布局,详略得当。

回答(5):

皇帝的味道