全面发展教育，就是根据我国的教育目的，有目的，有计划，有组织，有系统的培养我国的受教育者，把他们培养成社会主义现代化建设者和接班人，使其德智体美劳等方面全面发展，要注意的是，全面发展不等于均衡发展。
全面发展的重要组成部分包括五部分，分别是德育，智育，体育，美育劳动技术教育。
五育的基础德育就是指有目的，有计划的培养，受教育者使其受教育者形成正确的政治方向和思想情感。
智育是指有目的，有计划的培养学生，发展学生的知识是，生掌握智慧及技能的教育。是认识的基础
体育就是让学生掌握一定的体育健康卫生知识，并且能够养成良好的锻炼的习惯，掌握卫生保健的知识技能。体育是五育的物质保障。
美育就是培养学生发现美，感受美，鉴赏美的能力，让学生能够感受到，内在美和外在美。物质美和精神美。
劳动技术教育是指让学生掌握劳动的知识和技能，培养热爱劳动的思想情感。
五育并举，不得偏废之。德保证方向，智提供认识的基础，体育是提供物质的基础，美育和劳动技术教育是德智体的体现。
德、智、体、美、劳五个方面的教育，都是学校教育所不可缺少的组成部分，它们既相对独立，又互相联系，共同完成全面培养人才的任务一、各育都是一种相对独立的因素五育各具不同的作用、地位，担负着不同任务，都有是学校教育的有面组成部分，
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