以老师我错了为题目的作文

[老师我错了的作文]那一年我刚毕业,被分配在一所乡中教书,老师我错了的作文.19岁的我稚气未脱,却要去管束一群放荡不羁、天马行空的的懵懂少年.因为男老师不多,所以我被学校任为初二（3）班的班主任.对于新老师,学生历来是不放在眼里的.你的哪怕微小的一点失误,都会被他们抓住,当做把柄,然后哄笑.第一次登上讲台,拘束是难免的.所以我小心翼翼,生怕出差错.就在我转身在黑板上写字时,只听一个女生哇的一声尖叫,当时我被吓了一跳.循声看去,一个女生脸色惨白,她语无伦次地说道：老师,他、他把老鼠放我的身上.女生指着他后桌的一个男孩.那是一张清秀的脸,我真的很难把这件事和他联系在一起.我赶紧走过去,没想到始作俑者竟面不改色心不跳,他幸灾乐祸地看着我.我当时真的蒙了,不知如何处理.看着他满脸的无所谓,啪我狠狠地给了他一个嘴巴子.他没想到我敢打他,竟愣住了,然后他恶狠狠地盯着我.下课去我办公室!,我恨恨地说.后来,有好心的学生告诉我,他是最大的刺头,别的老师都不敢招惹他.给女生写信、打架、欺负同学,无恶不作.关键字：老师 错二下课后,他和我去办公室.他心中有很大的怨气,我能感觉到,他是极不情愿和我来的.坐在椅子上,我的气已经消了很多.他没有,我让他坐在对面,他执意不肯.老师不该打你,我向你道歉.可是你上课真的不该做那些事呀,他一言不发.你以后上课,要遵守课堂纪律,老师相信你做的到.再说了,同学对你怎样看?一定要注意自己的影响.我说了很多,我以为他真的反悔了,没想到他大声对我说：有什么大不了的,这点错算什么,你不嫌罗嗦吗?这回该我惊呆了,他这句话,差点没噎死我.第一次,不欢而散.那天中午,谁也没吃上饭,因为早已过了吃饭时间.后来,我真正领教了他那句有什么大不了的.他就像大闹天宫的那只猴子,什么篓子不敢捅呢!因为他,我被校长找去成了家常便饭,中学生作文《老师我错了的作文》.因为他,我心中有太多太多的委屈.我真想帮他洗心革面,但他就是铁石心肠.我知道,我所说的每一句话他都是左耳朵听,右耳朵冒,至少我这么认为.有时候,把我气急了,我也会狠狠地打他.他唯一的姿势就是,脸歪向一边,任你打,一言不发.我只想听三个字我错了,但那是奢望,每次都如出一辙.同事都劝慰我,少理他.他心理残缺,无药可就.小心他报复,这小子曾拿刀子和人拼命,他家大人都管不了.我知道人家是好心,可是我就像中了蛊.因为真希望他改变,他还是个孩子.慢慢的我发现,他并不像别人说得那　　从上幼儿园到现在,在我身上发生的事情有如天上的繁星 数也数不清.有一件事我怎么也忘不了,那是发生在二年级的事,我的语文老师告诉我了一个道理：学习是不能投机取巧的,要用正确的方法对待学习和考试,这样的成绩才是真实的,如果只为了成绩而放弃了诚实那是不值得的.你一定想知道我的语文老师是谁吧?她就是我的班主任陶老师.　　陶老师扎着一条马尾辫,长的不高且很瘦.　　事情是这样的：那是一节数学课,数学老师不在学校.陶老师就让我们考试.在学习上,我的语文考试每次都是非常优秀的,为了不让陶老师为我的语文成绩下降而感到失望,考试时我是出了浑身的解数,可我还是被最后一道题难住了.我用异样的目光祈求陶老师告诉我答案,而陶老师那炯炯有神的眼睛的回答却非常令我失望.陶老师回答我的目光好像是：人的诚实是非常可贵的,是不能用分数来相比的,如果只为了分数丢掉金一般的诚实的话,那你就会一而在,再二三,时间一长就会每次考试都会作弊,所以我就不能告诉你答案.但是我失望了一会儿,又想出了一个只有差生才能相处的馊主意：因为最后一道题是课本上的,所以我打算偷看,我正打算要偷看时,陶老师脸上的笑容不见了,意思好像是：昀皓,在这样老师就要生气了!于是我就把课本收了起来陶老师的脸上又有了笑容,意思好像是：这样才是好孩子,这样我左思右想,终于想出了最后一道难题的正确的答案,又得了一次优秀.　　陶老师谢谢您,是您让我懂的了学习是不能投机取巧的,更不能丢掉金一般的诚实.虽然这件事过去两年了,但我还是忘不了.陶老师谢谢您教育了我.