main() {int a,b; for (a=1,b=1;a<=100;a++)

运行之后输出a的值为8。

第1次循环a=1,b=4；
第2次循环a=2,b=7；
第3次循环a=3,b=10；
第4次循环a=4,b=13；
第5次循环a=5,b=16；
第6次循环a=6,b=19；
第7次循环a=7,b=22；
第8次循环a=8,b=22。

#include

int main()

{

int a,b;

for (a=1,b=1;a<=100;a++)

{ 

if(b>=20) break;

if(b%3==1)

{b+=3;printf("a=%d,b=%d\n",a,b); continue; }

b-=5; 

printf("a=%d,b=%d\n",a,b);

} 

printf("a=%d,b=%d\n",a,b); 

return 0;

}

扩展资料：

break语句和continue语句的区别

1.break语句通常用在循环语句和开关语句中。当break用于开关语句switch中时，可使程序跳出switch而执行switch以后的语句；如果没有break语句，则会从满足条件的地方（即与switch（表达式）括号中表达式匹配的case）开始执行，直到switch结构结束。

2.continue和break有点类似，区别在于continue只是终止本次循环，接着还执行后面的循环，break则完全终止循环。可以理解为continue是跳过当次循环中剩下的语句，执行下一次循环。

参考资料：

百度百科-break

好吧，我来分析吧：
1、首先注意for循环的控制条件，当b>=20或者a>100则跳出for循环，也即b<20且a<=100时执行for循环，明白这点很重要。
2、其次，第一次进入循环，a=1,b=1均满足循环条件，但b%3==1条件满足，故执行b=b+3操作，得到b=4,注意有continue，所以后面语句不执行，直接跳转到a++这个语句，所以第一次循环完之后：a=2,b=4
3、再次，进入第二轮循环，b%3==1也是满足的，故再次b=b+3，此轮同上轮一样，执行之后:a=3,b=7,进入下一轮。
4、此后，和2、3两步同理，都是b%3==1满足，因为每次都是加3，而之后又去模3，且都跳过for后面语句直接执行a++，所以，一直循环到b=22跳出for循环。此时a为8.

综合起来就是，每次循环b增加3，a增加1，且当b>22时跳出循环，结束程序。所以b从1增加到22，有（22-1）/3=7，所以a=1+7=8.

ps：楼上的做错了的，b=22时，a已经等于8了，此时判断b>=20条件成立，直接跳出，a还是等于8。一次完整的for循环应该是到a++执行完成。

测试后发现a=8，b=22，具体过程分析如下：
开始时：a=1;b=1
第一次：a=1;b=4
第二次：a=2;b=7
第三次：a=3;b=10
第四次：a=4;b=13
第五次：a=5;b=16
第六次：a=6;b=19
第七次：a=7;b=22
第八次：a=8，此时判断条件b>=20成立，退出循环

a=8
b=22