个人所得税改革论文前言怎么写

2024-12-02 10:56:07
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回答(1):

  会计专业实践活动总结

  会计专科:

  《基础会计》手工模拟实验方案

  一、实验目标与要求:

  (1)掌握会计核算的基本流程;

  (2)掌握会计核算的基本原理;

  (3)掌握各种经济业务的处理方法;

  (4)掌握登记各种账簿的方法;

  (5)掌握资产负债表和损益表的编制方法。

  二、实验学时及时间

  共计24学时(每一组)。

  第一组: 11月17早上8;30---下午6;00;

  12月1日早上8;30---下午6;00

  第二组: 12月2早上8;30---下午6;00;

  12月9早上8;30---下午6;00;

  三、实验总结

  作为会计专业的基础课,学好此门课程对以后学习专业课程打下监视的基础。在班主任的督促下,学员对此次实验活动非常的重视,出勤率达85%。学员在实验过程中,能积极和指导教师进行交流,指导教师能耐心给学员进行集中讲解和进行个别辅导。学员的作业收缴率为100%,,知道教师认真进行批改,学员的实验成绩良好达80%。通过此次的开展,极大的提高了学生的学习兴趣和实际动手能力,学员反映好。特别是从事财务工作的学员,对实验的积极性很高,指导教师有针对性的对学生进行引导,提高学生参与的兴趣。

  《基础会计》的课程实验,经济类专业每学期都作实验,指导教师对实验的流程很是熟悉,实验圆满完成。

  会计专业毕业实践环节:

  中央电大与福思特公司制作的财务会计模拟实验软件。

  实验内容:(1)与成本核算有关的记账凭证的填制;

  (2)各类成本核算单的填制。

  实验学时:24学时(上机练习时间)学员分为4组,从11月14日开始到12月28日为练习阶段

  成绩评定:根据开放教育成绩评定方法:平时成绩+考试成绩

  考试时间定于元月3日和元月5日,共8场考试。

  总结:

  通过实践环节的开展,极大的提高了学生的实际动手能力。促进了学生专业能力的提高,对学生实际工作以及今后个人职业的发展都有很好的促进作用。学生到课率情况是;本科学生明显比专科学生到课率高 ,本科学生上机练习的能力明显比专科学生要好。在以后开展实验时应该对实际操作水平高的学员,有针对性的对学员进行实验,满足其对知识的需求,提高学生参与的兴趣。

回答(2):

这类题目太宽泛,建议不要选。