第三册是提高篇:着重分析句子之间内在的逻辑关系,使你认识到句型的精炼,优美、实用与可模仿性,从而将其有机地运用于六级、考研、TOEFL、GRE、GMAT等考试的写作之中;进一步扩充讲解词汇、短语、语法及各类句型,从很大程度上提高您的阅读和写作水平。通过对于该书的学习,可以弥补考四级时词汇量的不足,提高自己的阅读能力,从听力、词汇、阅读和写作等诸多方面提高四级的应试能力,准备六级及研究生入学考试。
第四册:这套经典教材通过完整的英语学习体系,帮助学生掌握英语的4项基本技能----听、说、读、写,使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。这本教材是完全独立的,足够1年使用。在课程结束后,学生应能较好地掌握英语口语。凡打算继续深造的学生,可以接着学习二、三、四各册。教材各册之间的内容相互”重叠”,学生继续学习不会感到困难。
如果你用心在学,而不只简单的背的话,高考应该可以拿到90%左右的分吧
在北大,流传着这样一件事:一个学生,在初中时因为好学,把新概念2背下来了,上了高中以后,同学们都很是羡慕和钦佩他,在“虚荣心”的驱使下,他又把新概念3背下来了,考入北大之后,它同样得到了同学的佩服,为了能继续享受这种“奇妙的感觉”,他又把新概念4背下来了,后来他到美国读研究生。因为大多数出国留学的人英语水平,尤其是写作水平不是很高,美国的大学里一般会对留学生进行一些特殊培训,这名学生也被要求写英文作文来提高写作水平。当第一次交上作文后没多长时间,他被叫到导师的办公室里,导师语重心长地说,“写作水平不高,我们可以慢慢练,可是不自己写,用别人的就不好了,人品远比学术水平要重要啊。”这位学生听完后找来新概念,放到导师面前,把所有的书背了一遍,导师听完后,立马伏在桌子上大哭起来,过了好长一段时间,他泣不成声的对这位学生说,“如果我年轻时有你这么努力,那我所能取得的成就肯定比现在大多了”
从这件事里,不难看出,背完新概念3,4后,不能说你的成绩就是满分,但可以说你的成绩一定是很高的。而且,如果你有毅力做这件事,足以说明你今后是大有所为的
鬼才晓得!!!