2011人教版小学语文五年级下册期末试卷

人教版小学语文五年级下册期末学生学业检测试题
湖南省株洲市石峰区教育教学研究中心　杨飞霞
试题：100分　时量：100分钟

总分
优秀
良好
达标
待达标
得分
等级

100分
85-100分
70-84分
60-69分
60分以下

　　卷首语：学习的渠道有很多，生活之中，我们应该珍惜每一次学习的机会，如阅读、交谈、欣赏书画影视……现在，让我们打开试卷，和它做一次交流，这，也是一种学习。亲爱的同学，请拿起你的笔，写上你端正的字吧！

第一部分：积累运用(40分)

　　一、看拼音写词语。(8分)

　　lǐ　mào　　ɡuī　jǔ　　chà　zǐ　yān　hónɡ　　jīnɡ　shén　dǒu　sǒu

　　 (　　)　　(　　)　　　　(　　　　)　　　　　　　(　　　　)

　　mò：沙(　　)　寂(　　)　　yì：友（　　）　战（　　）

　　二、选择正确的读音，用“_____”画记。（3分）

　　1、朗读辛弃疾的《清平乐（lè　yuè）·村居》，我仿佛看到了一幅一家老小其乐（lè　yuè）融融的乡村生活情景。

　　2、有一回，齐王派大(dà　dài)夫晏子(zǐ　zi)去访问楚国。

　　3、整个参议院的议员们都感到尴尬（ɡān　ɡà　　jiān　jiè），因为林肯的父亲是个鞋匠。

　　三、比较组词。（3分）

　　妨（　　）　锦（　　）　嚼jiáo（　　）

　　防（　　）　绵（　　）　嚼jué（　　）

　　四、补充成语。(6分)

　　(　　)居(　　)业　　应接不(　　)　　健步如(　　)

　　转(　　)为(　　)　　坚贞不(　　)　　繁花似(　　)

　　请写出两个形容人物外貌的成语:__________　　__________。

　　五、你知道下面的人物出自哪部作品吗?有些什么特点？请用直线连一连。（4分）

　　武　松　　　　　《红楼梦》　　　　　　聪明美丽泼辣能干

　　严监生　　　　　《三国演义》　　　　　豪放倔强勇武机敏

　　王熙凤　　　　　《儒林外史》　　　　　生性多疑野心勃勃

　　曹　操　　　　　《水浒传》　　　　　　爱财胜命极其吝啬

　　六、按要求填空。(16分，第3题第四小题为2分)

　　1．那些小丘的线条是那么__________，就像只用绿色__________，不用墨线__________的中国画那样，到处__________，轻轻流入云际。

　　2．《将相和》中“将”是指__________，“相”是指_____，文章通过__________、渑池之会、__________三个故事讲述了他们之间由不和到和好的经过。

　　3．“怪生无雨都张伞，_______________。”出自宋代诗人__________的《舟过安仁》。从中你体会到了两小童__________的特点。请你再写出两句反映儿童生活的古诗词：_____

______________________________________________________________________________。

　　4．本学期我们学习了两种新的文学形式，其中《半截蜡烛》属于__________。

　　5．《烽火戏诸侯》告诉我们古人用__________传递敌人入侵的信息。你现在经常通过__________获得信息。

第二部分：实践舞台（5分）

　　今天，作为值周生的你正在校园内巡视，忽然发现一位家长把雪糕包装袋扔在地上，你应该怎样说服他，使他能愉快地把包装纸捡起来，扔进垃圾桶呢？

　　___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

第三部分：阅读广角(25分)

　　（一）课内阅读（7分）

杨氏之子

　　梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

　　1．联系上下文，理解下列词语的意思。（3分）

　　甚：__________　　未：__________　　夫子：__________

　　2．用原文中的词句回答。（2分）

　　杨氏之子反应很敏捷，是从__________看出来的；他说话委婉、有礼貌，是从_______

____________________看出来的。

　　3．生活中不乏精妙的语言，如草坪上“别踩我，我怕疼”；汽车后“别让我们因相撞而相识”。你还发现哪些有趣的提示语，选一句喜欢的摘抄在下面（2分）：

　　___________________________________

　　（二）课外阅读（18分）

最后一份晚报

　　从办公楼出来的时候已经是晚上九点了。我顺着街心公园边的小路，在昏暗的路灯下深一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下，一个人影闪了出来，吓我一跳。

　　借着微弱的灯光，我才看清眼前是个女孩儿。她十来岁的样子，相貌清秀，头上扎着一条小辫子。我镇定了一下情绪，正准备走，那女孩儿急切地对我说：“叔叔，叔叔，请等一等！”我疑惑地打量着她。“叔叔，您能不能帮我在那个报摊买份晚报？”我顺着她指的方向望去，五十米远的地方（竟然　居然　果然）有个报摊。

　　“买晚报？”我有些惊讶。

　　“嗯，买份晚报。”女孩儿边说边把一枚硬币（塞　放　递）在我手里。

　　我很诧异，心想：“你自己怎么不去呢？”但我没说出口，天这么黑，我一个大人，这点儿小要求哪能拒绝。我走向报摊，把硬币递给卖报的妇女，取了报，转身回来。

　　你怎么还站在树后面　我问

　　怕被我妈妈看到　她有些不好意思地说

　　你妈妈

　　“就是那卖晚报的。”

　　“你怎么从你妈妈那儿买晚报呢？”我怔怔地盯着女孩儿，不解地问。

　　女孩儿低着头说：“我晚上给妈妈送饭的时候，还剩下一份晚报，她说如果不卖掉，明天就没人买了。她在那儿等了快一个小时了……”

　　在我和女孩儿说话的时候，她的妈妈已经收摊了。女孩儿接着说：“谢谢叔叔，我回家了。”说完，她转身一路小跑着回家去了。

　　1．认真读文仔细想，（　　）里用哪个词最合适，用“_____”画记。（2分）

　　2．请从文中找出符合要求的词语，写下来。（4分）

　　表示看的词语：_____　　_____

　　表示奇怪的词语：_____　　_____

　　3．请给短文中第6-8自然段加上标点符号，再仔细检查一遍。（3分）

　　4．用“　　”划出最令你感动的段落或句子，多读几遍，并写出你的感动。

　　___________________________________________________________________________

________________________________________________________________________（3分）

　　5．小女孩儿为什么要我帮她买晚报？（2分）

　　___________________________________________________________________________

　　6．读完短文，相信你也感慨万千，请仿写两句。（4分）

　　爱，其实很简单。

　　爱，就是躲在树后的那份守候；

　　爱，就是带着体温的那枚硬币；

　　___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

第四部分：习作乐园(30分)

　　童年是美好的，即使是幼稚的傻傻的事，有时也是有趣的，有时也能给我们深深的启迪。小时候，你干过哪些傻事？请选择一件写下来，让大家分享你傻中的乐趣或傻后的启迪。要求：自拟题目，用心习作，把事情经过写清楚，写具体，写出自己的真实感受。写完后，默读几遍并认真修改。

　　___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

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_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

一、语言积累及运用。

　　1．给下面带点的字选择正确的读音。

　　模样（mó　mú）　　炽热（zhì　chì）　　蒙古包（ménɡ　měnɡ）

　　脊梁（jí　jǐ）　　调度（diào　tiáo）　　含情脉脉（mò　mài）

　　2．看拼音，写词语。

　　shì　fènɡ　　dù　jì　　yòu　zhì　　fànɡ　sì

　　（　　　）　　（　　　）　　（　　　）　　（　　　）

　　kuān　shù　　è　hào　　chí　yán　　huī　huánɡ

　　（　　　）　　（　　　）　　（　　　）　　（　　　）

　　3．比一比，再组成词语。

　　辫（　　）　陶（　　）　璧（　　）　塞（　　）

　　辩（　　）　淘（　　）　臂（　　）　赛（　　）

　　4．按要求写词语。

　　（1）描写人物动作的成语：__________________________________________________

　　（2）含有比喻的四字词语：__________________________________________________

　　5．选词填空。

　　简单　简朴　朴实

　　（1）他的语言很（　　），毫无华丽之感。

　　（2）虽然爷爷家比较富裕了，可他仍然过着十分（　　）的生活。

　　（3）这道题对我来说十分的（　　）。

　　6．按要求改写句子。

　　（1）美丽的小姑娘在一望无际的碧绿的草原上放羊。（缩句）

　　___________________________________________________________________________

　　（2）吊车提起重物。（把句子写具体）

　　___________________________________________________________________________

　　（3）黄河游览区的春天是一个美丽的地方。（修改病句）

　　___________________________________________________________________________

　　（4）即将毕业的你，想把_____________________________________________________

　　（名人名言）送给你的同学，激励、鼓舞他们在今后的学习中乐观向上，积极生活。

　　7．判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

　　（1）“只要孩子……失足，他就会……”这句中的“失足”是“指丢了脚”的意思。　（　　）

　　（2）“晚霞被整个湖面染得通红。”这句话是病句。　（　　）

　　（3）《草船借箭》选自《水浒传》。　（　　）

　　（4）“大雨倾盆而下”“这个消息使他怒发冲冠”“祖国建设一日千里”这几个句子都用了夸张的写法。　（　　）

　　二、阅读。

　　（一）课内阅读《草原》片断

　　这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那样柔美，就像只用绿色演染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

　　（1）这篇课文的作者是。

　　（2）草原的天有什么特点？

　　___________________________________________________________________________

　　（3）草原的“天底下”这一部分写了__________、__________、__________、__________、__________等事物，着重写的是。

　　（4）文中画“__________”的句子是用____________________的修辞手法。

　　（5）文中带“__________”的句子是用____________________的修辞手法。

　　（6）写出这段话的主要意思。

　　___________________________________________________________________________

　　（二）课外阅读

没有人喝彩的工作

　　有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（　　）地走回家。

　　妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。

　　但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？”

　　我一边抹（mā　mǒ）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做呀！”“到底是什么事？”妈妈温和地问我。

　　“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎo　jué），却只要我在后台工……工作！张小龙平时很不爱文艺，这次反而做了主角！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。

　　妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

　　“你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面（　　）地问。

　　“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。

　　妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么

　　是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事

　　妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”

　　停了一会儿，妈妈又望着我，（　　）地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我（　　）。

　　1．画去文中不正确的读音。

　　2．从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。

　　恍然大悟　意味深长　悲哀　伤心　温和　柔和

　　3．第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。

　　4．第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”

　　“我的伤心事”指的是______________________________

　　5．读文中画“　　”的句子，回答下列问题。

　　（1）句中的“这”指的是什么？为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作？

　　___________________________________________________________________________

　　（2）现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。

　　___________________________________________________________________________

　　三、习作

　　题1．我忘不了这次活动

　　题2．使我后悔的一件事

　　要求：

　　1．以上两题任选一个来写。

　　2．活动或事情的过程中，哪些地方给你留下深刻而难忘的印象，这是文章的重点，要具体叙述。

一、 看拼音写汉字。（10分）
xuàn rǎn suō yī jǔ jué wán bì ɡuī zhào
（ ） （ ） （ ） （ ）
huò huàn chí yán wǔ rǔ fànɡ dàn wú lǐ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、 给加点字选择正确的读音（6分）
气氛（fēn fèn） 胆怯（què qiè） 应接不暇（yīng yìng）
诸位（zhù zhū） 憧憬（chóng chōng） 莞儿一笑（wǎn wán）
三、 形近字组词。（8分）
拔（ ） 驰（ ） 陪（ ） 梁（ ）
拨（ ） 弛（ ） 赔（ ） 梁（ ）
四、把成语补充完整。（6分）
含辛（ ）（ ） 扶（ ）济（ ） 神（ ）奕奕
绞（ ）（ ）汁 （ ）中送（ ） （ ）（ ）请罪

五、 把正确答案的序号填在括号里（4分）
1、“小嘎子”是作家（ ）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音 B、徐光耀 C、老舍
2、严监生是我国古典讽刺小说（ ）中的一个人物，作者（ ）
A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓
3、（ ）来了，（ ）多住几天。
A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就……
六、 修改病句。（4分）
1、《三国演义》是中国古典文学四大名著。
_____________ __________________________
2、李刚把自己的座位让给了一位近视眼睛的同学。
_____________ __________________________
七、按要求改写句子。（6分）
1、你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
改写成反问句:_____________ ___________________
2、她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！”
改为第三人称转述：_____ __________________________ __
3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
缩句：____________________________________________________
七、 按课文内容填空（12分）
1、大儿_________________，中儿________________________。最喜_______________________,_____________________。 这首诗选自_____代诗人__________的《_____________》。
2、路曼曼____________________，________________而求索。
3、上联： ，
下联：风风雨雨，年年暮暮朝朝。
4、_____________________，浪淘风簸自天涯。
八、 阅读感悟。（14分）

今天在座的同学中，有教授、法官、军人、经济师，有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中，您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得？有一次放学，您要求全班同学留下，说：“早上，我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了，我错怪了他，非常抱歉。希望这位于学能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子，大家谈起这件事，心里仍是热乎乎的。

1、 写出上列词语的近义词。
颇（ ） 帮助（ ） 教诲（ ） 激励（ ）
2、 照样子写词语。
热乎乎：
谆谆教诲： 动听 不舍 __________
3、这段话主要是“我们”回忆一件什么事？

4、听了老师的话，大家的心里为什么“热乎乎”的？请在回答时用上“因为……所以……”

5、文中有两句话直接表达了“我们”对老师的敬仰和爱戴之情，是哪两句？请抄在下面。
（1）
（2）
九、 作文：（30分）
选一件令你感动的事写下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。题目自己定。

语言积累及运用。

　　1．给下面带点的字选择正确的读音。

　　模样（mó　mú）　　炽热（zhì　chì）　　蒙古包（ménɡ　měnɡ）

　　脊梁（jí　jǐ）　　调度（diào　tiáo）　　含情脉脉（mò　mài）

　　2．看拼音，写词语。

　　shì　fènɡ　　dù　jì　　yòu　zhì　　fànɡ　sì

　　（　　　）　　（　　　）　　（　　　）　　（　　　）

　　kuān　shù　　è　hào　　chí　yán　　huī　huánɡ

　　（　　　）　　（　　　）　　（　　　）　　（　　　）

　　3．比一比，再组成词语。

　　辫（　　）　陶（　　）　璧（　　）　塞（　　）

　　辩（　　）　淘（　　）　臂（　　）　赛（　　）

　　4．按要求写词语。

　　（1）描写人物动作的成语：__________________________________________________

　　（2）含有比喻的四字词语：__________________________________________________

　　5．选词填空。

　　简单　简朴　朴实

　　（1）他的语言很（　　），毫无华丽之感。

　　（2）虽然爷爷家比较富裕了，可他仍然过着十分（　　）的生活。

　　（3）这道题对我来说十分的（　　）。

　　6．按要求改写句子。

　　（1）美丽的小姑娘在一望无际的碧绿的草原上放羊。（缩句）

　　___________________________________________________________________________

　　（2）吊车提起重物。（把句子写具体）

　　___________________________________________________________________________

　　（3）黄河游览区的春天是一个美丽的地方。（修改病句）

　　___________________________________________________________________________

　　（4）即将毕业的你，想把_____________________________________________________

　　（名人名言）送给你的同学，激励、鼓舞他们在今后的学习中乐观向上，积极生活。

　　7．判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

　　（1）“只要孩子……失足，他就会……”这句中的“失足”是“指丢了脚”的意思。　（　　）

　　（2）“晚霞被整个湖面染得通红。”这句话是病句。　（　　）

　　（3）《草船借箭》选自《水浒传》。　（　　）

　　（4）“大雨倾盆而下”“这个消息使他怒发冲冠”“祖国建设一日千里”这几个句子都用了夸张的写法。　（　　）

　　二、阅读。

　　（一）课内阅读《草原》片断

　　这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那样柔美，就像只用绿色演染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

　　（1）这篇课文的作者是。

　　（2）草原的天有什么特点？

　　___________________________________________________________________________

　　（3）草原的“天底下”这一部分写了__________、__________、__________、__________、__________等事物，着重写的是。

　　（4）文中画“__________”的句子是用____________________的修辞手法。

　　（5）文中带“__________”的句子是用____________________的修辞手法。

　　（6）写出这段话的主要意思。

　　___________________________________________________________________________

　　（二）课外阅读

没有人喝彩的工作

　　有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（　　）地走回家。

　　妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。

　　但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？”

　　我一边抹（mā　mǒ）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做呀！”“到底是什么事？”妈妈温和地问我。

　　“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎo　jué），却只要我在后台工……工作！张小龙平时很不爱文艺，这次反而做了主角！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。

　　妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

　　“你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面（　　）地问。

　　“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。

　　妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么

　　是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事

　　妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”

　　停了一会儿，妈妈又望着我，（　　）地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我（　　）。

　　1．画去文中不正确的读音。

　　2．从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。

　　恍然大悟　意味深长　悲哀　伤心　温和　柔和

　　3．第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。

　　4．第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”

　　“我的伤心事”指的是______________________________

　　5．读文中画“　　”的句子，回答下列问题。

　　（1）句中的“这”指的是什么？为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作？

　　___________________________________________________________________________

　　（2）现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。

　　___________________________________________________________________________

　　三、习作

　　题1．我忘不了这次活动

　　题2．使我后悔的一件事

　　要求：

　　1．以上两题任选一个来写。

　　2．活动或事情的过程中，哪些地方给你留下深刻而难忘的印象，这是文章的重点，要具体叙述。