求 重温六年来的一幕幕动人的情景 给老师写一封信的作文 注意信的格式! 400字以上

2024-11-22 22:41:06
推荐回答(5个)
回答(1):

敬爱的x老师:
您好!
您是我心目中最敬重的好老师,您虽然严厉,但您把一颗心都扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。
树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地供养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……师恩如鱼得水,这六年来,您苦口婆心地教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。
老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”
正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学;正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康地成长;正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我觉得您给了我无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。
感谢您牵着我们的手渡过了六个春秋,感谢您把我们从无知的世界带入知识的海洋,感谢您在生活上给予我们关怀,感谢在您学习上给予我们帮助。
老师,虽然即将毕业了,但我不会忘记您的。千言万语都表达不了我对您的感激。我只能真心地对您说一声:“老师,你辛苦了。老师,您休息吧。老师,您是我们的榜样!”

敬祝
身体健康

回答(2):

亲爱的老师:
您好!
老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:
老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级的学生,但在您的眼里,我永远都是一位不懂事的低年级的学生,不过老师我们一定会懂事的,老师是把我们当成那一些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔,让我们飞到中学、高中、大学,老师您就像蜡烛,点燃了自己,让我们走那光明的路,在那路上我们迷路了,您都会出来指引我们怎样的走那前面的路,不让我们继续的迷路下去,老师在这六年的时间里,您让我懂得怎样做人,不要让自己迷在任何地方,但是随着时间的变化,我们已经是一个在中学和小学的中间,我多么希望时间可以倒流,让我还是一个不懂事的学生,让我可以和老师您的师生之情再继续下去,永远永远也不要改变,让我在您的身边听您的教诲,其实老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导,六年就快结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:“老师我爱您!”
祝:您青春长驻,身体健康!
您的学生:xxx

2时光荏苒,转眼之间,二十年了,老师你还好吗?
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师,我想对你说:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!
此致
敬礼
您的学生:某某

回答(3):

给老师写一封信

作文总目标

小学六年的学习就要结束了。在这漫长的学习生活中,老师诲人不倦的形象一定给你留下了难忘的记忆。此时此刻,你一定有很多话要对老师说。打开记忆的闸门,重温六年来那一幕幕动人的情景,给你的老师写一封信吧。

作文要求分析

六年的小学生活,不知不觉中已接近尾声了。大家朝夕相处,亲密无间,老师诲人不倦的身影,都已深深地烙在我们心头,在记忆中显得如此珍贵。即将离别之际,让我们打开记忆的闸门,拿起手中的笔,重温六年来那一幕幕动人的情景,给亲爱的老师写一封信吧!真切地表达自己对老师的感激、眷恋之情。

写作中应注意的事项:

雕虫小技一、掌握写信的格式

泡泡老师: 同学们,第六单元我们学习了《给家乡孩子的信》这篇文章,有谁知道这篇文章是谁写的呢?

月亮女孩:我知道,是巴金爷爷写的。

冰冰猫: 我还知道这是巴金爷爷给家乡孩子写的回信。

泡泡老师:谁还记得信的书写格式?

月亮女孩:我知道,我知道。书信有五部分组成:称呼、问候、正文、祝福、署名、日期

泡泡老师:1、称呼。信的开头先写称呼,要顶格写,称呼后面要加冒号。

2、问候语。写问候语的话表示自己对收信人的礼貌和关心,从称呼下一行空两格处写起。

3、正文。是书信的主要内容。书信的主要内容,要求简洁明确,有什么就说什么,不要拐弯抹角。如果内容较多,应当分段来写,写完一件事,再写另一件事。写清楚要和对方说的话,要谈的事。正文一般先问候对方的情况,然后再写自己要回答或告诉对方的内容。如果是回信应该先回答对方来信中所提出的问题,然后再写自己要告诉或询问对方的事情。

4、祝语或致敬语。在书信的结尾部分,还要写上祝颂语,表示礼貌。这应根据彼此之间的关系来写。

5、署名和日期。在祝语下一行靠右处署名,如果是写给亲属还要加上自称。署名的下面写上书信的日期。

蛋宝宝:老师我还知道如何写信封呢?横式信封比较常用,分上、中、下三行。收信人的邮政编码写在左上方的方框里;收信人的姓名写在中行正中处,一般不加称呼;寄信人的地址和邮编写在下行偏右处。收信人人名字号稍大一些,邮票贴在右上方。竖式信封不常用,格式是从右到左写,形式与横式信封相似。

泡泡老师: 你说的真好,真具体。相信同学们听了,会铭记于心的。

冰冰猫:老师,要毕业了,我可真舍不得我们朝夕相处的亲爱的老师呀!我要给老师写一封信。

月亮女孩: 我也要写。因为有些话,我不好意思当着老师的面说……

蛋宝宝:我也要写,我也要写……

雕虫小技二、 通过具体事例表达对老师真挚的感情

泡泡老师: 同学们争先恐后要给老师写信,那我们写信前,首先要确定的是写信的对象----小学阶段曾经教过自己的老师。你的老师给你留下了什么印象,有哪些特点?

月亮女孩:关心同学,给予学生关爱、帮助、教诲等。

冰冰猫:老师的长处、特点,如幽默风趣,开朗,严厉独特的课堂,与众不同的教学等。

蛋宝宝:学生和老师之间的情谊。

……

泡泡老师:我们怎样写才能写出老师们的这些特点,表达出对老师的眷恋、感激之情呢?

月亮女孩: 应该通过具体的事例来写。

泡泡老师:对,只有通过具体的事例,才有说服力,才能够让读者们知道我们感激老师,眷恋老师的原因。

冰冰猫: 老师可关心我的学习了,有一次,我的作业不会写,老师专门给我补课,后来时间晚了,还把我送回家呢!我可以写这件事。

月亮女孩: 我们上课的时候,老师要我们主动回答问题;让我们主动承担班级事情;让我们主动展示自己的特长。我觉得跟别的老师不一样,很多地方都与众不同,总在锻炼我们自己的能力。我写这个。

蛋宝宝:老师很幽默,总能逗得我们哈哈大笑,但在笑声中,我们学到很多知识。

……

泡泡老师:同学们说得很好,我们只有通过具体的事例,才能够表达对老师真挚的感情,才能够把老师的特点描绘出来,才能够让读者读到我们的文章后也能切切实实感受到老师对我们的关爱,感受到我们感激老师,眷恋老师的原因。

雕虫小技三、 要写真人真事,抒发真情实感

泡泡老师: 巴金爷爷在信中说:“我写作,不是因为我有才华,而是因为我有感情,对祖国,对人民有深厚的感情。”其实,巴金爷爷是告诉我们在写作的时候要表达真情实感。

冰冰猫:对,我们要写真人真事,不能瞎编乱造。只有真人真事,才能够抒发我们真实的感情。

月亮女孩:我们在写作时要选取我们最想对老师说得心里话,老师最让我们感动的地方来写,因为只有这样,我们才能够表达处我们的真实感情,才能抒发我们真实的感情。

泡泡老师:说得好。同学们,真挚的感情是最能够打动人的。期待你们优秀的作品。

回答(4):

敬爱的老师:
您好!值此教师节翩然即至之际,谨向您致以无比诚挚的问候!
我将万般的敬意和深深的祝福编织成文字,带着我的虔诚——给您鞠躬!我默默祈望,祈望这张薄薄的信纸是只小船,载着深情的眼睛,驶进您的梦湾,守护您的劳累,给您慰藉藉……
老师,您辛苦了!每当您的身影在夜幕下的窗棂中闪动,我便记起,记起神圣而古老的师道,记起一个令人枨触感叹的话题……
老师,我热爱您——您,斗室中孜孜矻矻,励精笔耕;您,静夜中秉烛苦读,拥坐书城;您太多太多的辛劳与委屈,您太少太少的索取与抱怨……啊,您的清寒与潇洒,背负着世俗,背负着冷漠,默默连缀励节高亢的人生!老师,在您的莘莘学子告别校园那天,在您皓首穷经那天,您心力交瘁的灵魂将获抚慰,将笑傲千古!
老师,我尊敬您!古人云:“国将兴,必将贵师重傅。”中华腾飞,离不开您播芳植馨,科教兴国,离不开您铺路筑石!举目当今华夏,尊师重教,蔚然成风。我欣喜感奋!我祝愿每位国人都敬重人师!
逝者如斯!几载寒窗,记不清我聆听过您多少教诲!每每回忆旧日师生情谊,每每再睹老师今日面容,我都心潮激越,感念万端!“谁言寸草心,报得三春晖?”老师,请您再一次接受我对您的真诚祝福和无限感激!敬祝老师您——
身体健康,节日愉快!

回答(5):

亲爱的老师:
你好!
我毕业了。可是还有太多的不舍,同学、老师、还有母校,真的不舍,回想六年前,我们还是一群从幼稚园出来的小朋友,如今长得差不多跟老师一样高了,有的甚至比老师还高。 xiao xue 123
  我虽然是一个转校生,却也对新学校的老师、同学有了感情,想到马上就要离开了,我的鼻子总有一股酸酸的感觉…… xiao xue 123
  在学校里,我们有过笑声,有过泪水,有过欢乐,那些难忘的时刻都难以忘怀,记得数学高老师上课总喜欢“跑题”,本来上着某某的时候,她突然想到别的事了,然后又跟我们讲,就这样,“铃……”下课了,这一节课重点还没上,与课上内容无关的是倒是讲了不上,呵呵……记得语文老师兼班主任,是一位很负责任的老师,她为了我们,改了许多。这几天,我发现,天杨老师,右边的脸上有一个不是很明显的小包,估计是牙齿肿了,怪不得杨老师这几天总是说错话,哎……我知道牙肿的滋味,杨老师带病给我们上课,她真是一个好老师。 xiao xue 123
  毕业过后,我们就要各奔东西了,相隔再远也好,就在一起也好,只要牵挂就好,只要记得咱,记得咱的恩师,就可以了,人要怀着一颗感恩之心,去满怀感激的向我们的恩师鞠躬说一声:“老师,谢谢您。”
祝您身体健康,万事如意,工作顺利!
您的学生XXX
2011年6月4日