告别母校演讲稿不会写

2024-11-07 10:54:26
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回答(1):

亲爱的同学们:

你们好!

六月,火辣辣的六月,如同我们火辣辣的师生情,却留不住时间老人匆匆的脚步。转眼间,你们就要离开老师,离开母校,升入初中了。

此时此刻,我既高兴,又很难过。

高兴的是你们长大了,要去实现你们自己的人生梦想了;痛苦的是要跟你们分别了。说心里话,我不想跟你们分开,我还想跟你们呆在一起,哪怕是一分一秒,都会令人回味。

此时,我心里有千言万语,却又不知从何说起。

你们天真活泼,聪明而又不乏淘气,给我留下了深刻的记忆,挥不去,抹不掉,就像是天边的云彩那样美丽。真的,我忘不了你们,忘不了你们那一张张可爱的笑脸,忘不了你们那一双双明亮的眼睛,忘不了你们那一双双灵巧的小手。

运动会上,有你们矫健的步伐;教室里,有你们朗朗的读书声;讲台上,有你们大胆地畅谈自己的理想;舞台上,有你们柔美的舞姿,也有你们甜美的歌喉;操场上,有你们飒爽的英姿;寝室里,有你们轻妙的鼾声;食堂里,有你们狼吞虎咽的可爱;办公室里,也有你们犯错后悔的哭泣……

这一切,让我们怎能忘记?母校因你们而美丽,母校因你们而充满生机与活力。

小时候,当教师是我的梦想,经过努力,我实现了。当教师,我彷徨过,我失落过,我痛苦过。为了当一名好老师,我身心疲惫。不断地备课、上课、批改作业,周而复始,难道这就是我的一生?人们称“教师是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业,教师是春蚕,是蜡烛,是辛勤的园丁……”这一切的美誉,你们也许无法理解,但我深信,你们今后会明白的。

当教师,又让我感到欣慰。你们的进步就是我们最大的快乐。

当你们在课堂上大胆回答问题时,当你们站在领奖台上时,当你们考试成绩大幅度上升时,当你们见到老师给一个微笑或有礼貌地问一声“老师好”时,我的心是多么自豪。我多想爬上高山,大声呼喊“看啊,这就是我们班的学生,这就是我们柱山小学的学生。”我为有你们这样的学生而骄傲。

班上的熊欣同学,由于上学期没有评到三好学生,这学期开学初,你自暴自弃,对学习没有了信心,失去了往日的笑容。当时我的心好难过,我不知怎么帮助你。后来,我把你叫到教室外面,跟你谈心,分析了你的许多优点,也讲了我自己的经历。经过我的耐心教育,你又恢复了自信,校园里又出现了你灿烂的笑容。

记得班上的蒋孝忠、别忠、汪宇、骆陈林等几位同学曾经不爱做作业,你们知道吗?当时我的心有多急,心里好难过。我苦口婆心地教育你们,甚至对你们动过粗。在此,我向你们表示深深地歉意。希望你们能原谅老师的无奈,好吗?

当你们的成绩一天天提高,作业也能按时完成。特别是很多同学在作文中多次写到你们的余老师,你们说很喜欢余老师上课,也喜欢上语文课,老师在课堂上很幽默,给你们带来了知识,也带来了欢乐。你们可知道,当时老师的心里比吃了蜜还甜。在老师的眼里,还有什么比这更快乐的呢?老师的心跟你们拴在了一起,老师的心跟你们的父母有什么分别?谁不希望自己的学生有出息。

分别了,我们就要分别了。从此地,从此时。

我们的感情再也无法控制自己。想笑,你就笑吧;想哭,你就哭吧。

泪水不代表怯懦,泪水不代表软弱。泪水代表我们的心,泪水代表我们浓浓的师生情。此时,我多想给你们再上一节课,再改一次作业,我多想再听一听课堂上你们的读书声、欢笑声,我多想你们再惹老师生气一次,然而这一切没有机会了。如果有来生,我想我们一定能实现这个愿望。

天下没有不散的宴席。

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。

没有分别的痛苦,就没有重逢的喜悦。

别了,在此别了,我向你们道一声:珍重!

努力吧,趁我们青春年少。为自己,为老师,为母校,为父母,为家乡,为国家。

奋斗吧,你们的前途将会无限美好!

多年以后,当你们功成名就时,别忘了回母校看看;见了白发苍苍的老师,希望你们还能问一声:老师好。

亲爱的同学们,让我们再一次挥手道别吧。老师永远想念你们,为你们默默地祝福,祝福你们:健康一世,快乐一生,幸福永远!

回答(2):

演讲稿的格式:在顶个写称呼,但是不是针对某个人,而是针对某个团体来写的;接着是写正文,要围绕主题来写,就如你要写母校的,就要写你在母校的生活,你和同学、老师是怎样相处的,写写你对学校、老师或同学有什么深刻印象的事情;最后要以谦虚的的方式向大家致谢。

例文:

敬爱老师,亲爱的同学们:
大家好!
我站***(国旗下、班里...)里,代表全体六年级毕业生向的母校道别,向坂小的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段难以忘怀的岁月道别!真诚的向老师们说一声:谢谢。向学弟、学妹们道声:努力。
此时此刻,我的心情无比激动,即有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。六年的学习时光,弹指一挥间,但记忆将生命中最为珍重的收藏:直挺的杨树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室。
还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、的身影,还记得老师的谆谆教诲和习题时你我那种发自内心的喜悦,还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景,太多太多的情景值得去回忆。这六年的路,走的辛苦而快乐,六年的小学生活,过的充实而美丽,流过眼泪,却伴着欢笑,踏着荆棘,却嗅得万里花香。
六年的小学生活,使从不懂事儿童,了一名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱,到不怕坚险,勇于拼搏。六年来,两千一百九十多个日日夜夜,母校不懈地用知识武装我。现在,学会了语文、数学,而且学会了英语和科学,提笔能写文章,而且知道了许多科学世界里的知识。最重要的一点在于,使我更清楚地知道怎么爱。这是学校教育的结果,这是老师们心血的结晶。
毕业之际,我要感谢美丽的母校,给了我知识的根源、智慧的力量和做人的道理;还要感谢亲爱的同学们,感谢他们在这个学校陪我走过每一个日日夜夜,一起悲一起喜,更让我学会了:有福同享有难同当;更要感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱,您对的恩情比山还高,比海还深。
小学毕业是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。以后将要去初中去读书,还要去高中学习,更要去大学深造。有的毕业后会扛枪保卫祖国的边陲,会上山去找矿,会进工厂去做工,会到广漠的原野上去耕耘。还会奔向世界各地,去纽约、巴黎、伦敦工作。但是我们无论在什么地方,永远和这里心连心。老师们,请相信,在新的地方会坂小的优良传统,去拼搏、去奋斗,绝不会辜负你们的信任!
坂小的全体同学们,毕业了,但你们还要里学习和生活,希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律,要一名合格的中学生,更要为做一名有用的祖国栋梁之才而努力奋斗。
最后,真诚得祝愿美丽的母校、亲爱的同学和敬爱的老师:永远美丽!永远年轻!永远幸福!
我的讲话到此结束,谢谢大家!

回答(3):

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这 一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。

回答(4):

敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
六年的时光好快、好快,就感觉作了一场梦,刚觉得甜蜜,这梦,却要离去了。现在我真的好舍不得,舍不得同学,舍不得老师,舍不得校园,舍不得一切、一切……
虽然是不算高大的教学楼,不太宽敞的操场……但我还是喜欢上了这所学校。这里好美,好美。美得宛如一个鸟语花香的仙境,那一刻我就深深迷恋上这里。但是这一切对于这时的我来说是那样陌生又是那样的熟悉。这一切就像我的家一样,那样亲切,那样温馨,那样舒适。所以我难忘伴我六年的母校。
我也记得这六年以来与我朝夕相处的同学们。你们在这六年里给了我无穷的力量——我悲伤,你们作我的“小丑”;我快乐,你们作我的“精灵”;我骄傲,你们就变成严厉的“教鞭”。现在离别之际,我不敢面对你们,因为我害怕与你们的最后一面是泪水;我害怕分别以后那熟悉的面孔也会变得陌生,我真的害怕。但我永远不会忘记你们——我的同学们。
我更记得这六年来每一位老师对我的谆谆教诲。是老师让我从小苗一步一步走向参天大树;是老师让我从无知儿童变为成熟少年;是老师让我从嗷嗷待哺的小雏鹰变成了展翅雄鹰。这所有的蜕变都是每位“园丁”的丰硕果实,所有的一切都是老师辛勤劳动的见证。“一日为师,终生为父。”我相信老师您的恩情我们会永远铭记于心,我代表您亲手栽种的千万桃李说一声:“老师您辛苦了!”
说到这里我的心中不由的甜甜的,脑海里又浮现出那一幅幅纯真的画面和同学、老师们的灿烂笑容;但也不禁酸酸的,想到这所有的一切都即将成为回忆,想到我们即将告别母校、告别同学、告别老师。
我好想问一句:“为什么‘天下没有不散的宴席’,为什么这桌满汉全席不能再久一点!”
虽然分别已成定局,但我会永远牢记这所有的一切、一切,直至天荒地老!
谢谢大家!