过早的学习，究竟对孩子是好还是坏

2024-11-17 15:32:23

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回答（1）：

正确的、科学的、遵循孩子身心发展特点的早期智力开发对孩子来说是有益处的，而且这种益处也会影响到孩子的一生。孩子有学习敏感期，比如一两岁是语言学习的敏感期，如果错过了敏感期教育，以后即使花费更多的时间精力也达不到最好的效果。
而不懂孩子身心发展而拔苗助长类的早期智力开发对孩子来说是有坏处的。比如刚两三岁的孩子让他们端端正正地坐那儿写字，这时候孩子小手肌肉群还没发育，不可能写出规范的字，而且孩子的骨胳还没发育好，长时间端坐对脊柱发育也不好，更重要的是强迫孩子完成他完不成的事情，反而引起孩子心理上恐惧、厌恶情绪，即使长了了，也不愿意学习做这件事，这种坏的影响就会影响孩子的一生。