高分问几个复杂的问题。关于雅思英语听力技巧的

2025-03-10 11:15:32

推荐回答（5个）

回答（1）：

技巧一、熟记场景词汇“单词是根”的讲法适用于任何形式的英文考试，雅思考试当然也不例外。雅思考试听力由于场景多样性这一特性的存在，专家建议考生对场景词汇要有一定量的积累。雅思听力测试的目的不是考验考生是否掌握某个专业知识，而是测试你的听力理解能力以及对细节信息的把握。所以，即使听力考试会涉及比较专业的话题，比如动物学的，生物学的，环境类的。但我们考试所问的问题，所需要考生填写的单词都不涉及专业知识，也不考察考生的专业词汇，因此对于专业词汇重在知其意，做到“会读”、“会听”即可。
技巧二、掌握背景知识。语言是文化的载体，雅思听力考试较为真实的再现了几个主要的英联邦国家的社会生活和学习场景。而我们有相当一部分考生失分的主要原因并不在于单纯的听力水平的强弱上，而是文化背景意识薄弱导致的十分。因此，专家建议考生应该对一些比较典型的场景，例如景点、历史、文化、学习习惯、生活习惯等加以了解。熟悉考试相关背景是备考雅思听力，提高整体水平不可或缺的一个部分。
技巧三、掌握题型技巧。题型多样是雅思听力考试特征之一。Multiple choice 选择题和Completion 填空题，作为听力部分两大主流题型自然有其备考的必要性，在非主流题型中，matching搭配题，特别是选项内容较多的搭配题也将是未来备考的一大重点。专家提醒考生，不管是何种题型，在备考过程中建议大家着重把握好“如何审题”和“如何听题”。在快速浏览了题目要求后，可利用剩余的时间对答案进行预测。高质量的审题可帮助大家在听题过程中做到“有的放矢”，不仅能缩小信息捕捉范围，还可提高正确率。而在听题过程中备考者要学会重点把握的是试题节奏，并注意对同近义词，上下义词和含义转述进行联想和拓展来帮助自己定位答案。
技巧四、坚持语音练习考核学生是否能够适应一个国际化的语言环境是雅思听力的测试目的之一。听力部分我们常听到的有英式英语、美式英语，包括印度音、日本音等。由于我们出国后交流的对象可能是欧洲人，也可能是日本韩国人，更可能是印度人。因此在备考期间熟悉各种语音，一方面是为了让自己更快适应进入考试状态，两一方面，是为了适应今后适应国际化的语言环境做准备。此外，由于不熟悉发音规则而导致失分的现象在国内考生中比比皆是。很多考生在备考雅思听力的时候存在的这样的问题，“看得懂，听不懂”。还有些学生听到答案了但是往往写下的是错了。例如nineteen eighty，有些考生的答案会是1990;three lives写成three knives等等。连读、弱化、爆破这些传统听力教学中需要掌握的基本语音现今却成为很多考生在实践中的障碍。方法：1. 首先，要严格把好音标关。学好音标是应试教育体制下学好英语的前提，音标基础的好坏决定了语音、语调的好坏，语音基础打好了，对提高学生的听力水平无疑会起到事半功倍之效。　2. 另外，要注意朗读技巧的训练和培养。有意识地输入诸如语句重音、节奏、弱化、连读以及语调等知识，并加以模仿。极大程度上减小自身发音和录音本身的差异，因为一旦自身发音和录音发音存在差异的时候，就会需要时间去反应，差异越大，需要反应的时间越长，这就会造成对信息捕捉的延误。
技巧五、精听和泛听相结合。在以上几点的基础上，针对雅思听力的出题特征建议考生在备考期间结合进行精听和泛听的训练。泛听是大部分英文学习者必然接触到的方式，新闻、电视、电影等等，泛听以知其大意为主要目的，但是雅思考试有其独有的出题特征，它是以细节测试为主要目的，因此，建议在泛听的基础上精听，集中训练，必会有所收获。　精听练习来主要目的是提高考生把握细节的能力。在练习精听的过程中，专家建议考生有以下几点可以借鉴：1. 可以挑选雅思真题系列中的听力材料，或者其它难度适中的材料。例如一些音相近的单词，一些含有同化、强弱读、连读、失去爆破或包含否定的句子；听写有数字、人名、地名等类似信息的对话和短文。当然最有针对性的听写材料来源就是雅思考试剑桥真题系列中的相关内容。可以选择放一句，写一句的形式，当然要力求听出每一个细微的单词。如果一遍不行，单句重新来过，并总结自己听不出来的原因。2. 也可以选择整个一个section连续播放，边听边做笔记，以主、谓、宾及实义动词为主要记录对象。不要去看题目，这是对雅思听力考试最有针对性的一种练习方法了。记录完毕后，将自己的笔记跟题目对一下，看是否能把考题中的考点都把握到。通过这种练习可以更好地揣摩出雅思听力的思路和特点。3. 每一次精听的时间不宜过长，半个小时集中听就够了。

　

回答（2）：

你好，很高兴为你解答：
雅思听力中的-基础薄弱的学生突破6分
现象：
　　从雅思课堂观察下来，基础较为薄弱的学生在课上最常见的问题是这样六种情况：
　　第一种：听不懂，答案定位不到；
　　第二种：局部听懂情况下，抓不住重点；
　　第三种：听不懂，能捕捉到局部一些答案；
　　第四种：基本听懂情况下，答案定位较有限，能顺利定位到的答案很多来不及写完整；
　　第五种：基本听得懂，能捕捉到的答案也写下了，但是拼写错误较严重；
　　第六种：最后一种，也是最让考生崩溃的一种，在基本听得懂的情况下，定位到的答案能写下了，也拼对了，但是细节错误被扣了，比如漏了“单位”，“复数”。
　　这是一个非常有趣的现象，通常会发现，学生处于第几种状况之下，那么在此时他/她的分数可能就是几分。
　　试想，如果考生什么都听不懂，连平时很熟悉、很亲切的is、 am、 are、 but、 because都很难捕捉到的时候，只能通过“猜测”来解决，雅思听力一共40题，即便算其有10%的命中率，答对四题也只能勉强赶上1分，而这样的分数很难“上台面”。
　　相对而言，第六种情况已经是想要突破6分的考生的较为理想的状态了。也就是说，如果考生想要突破6分，那么以上6种阻碍要做到各个击破，对于还处于第一、第二种的同学来讲任务显然还是比较艰巨的。
　　当然，以上6种情况，没有一种是在完全听懂的情况下，如果我们从积极的角度考虑，就是说，雅思听力，即便是没有能够听懂每一句话，考到6也是完全有可能的。
　　策略：
　　建议基础薄弱的学生需要先从“词汇”和“语音”两方面开始着手打好基础。
　　step1：
　　“单词是根”的讲法适用于任何形式的英文考试，雅思考试当然也不例外。要到6分，除了掌握接近于四级考试的基础词汇量外，雅思考试听力由于场景多样这一特性的存在，需要考生对场景词汇有一定量的积累。
　　在记忆单词的基础上需要结合听写训练。选择一些音相近的单词，一些含有同化、强弱读、连读、失去爆破或包含否定的句子；听写有数字、人名、地名等类似信息的对话和短文，比较有针对性的听写材料来源就是雅思考试真题中的相关内容。处境4的同学尤其需要这方面训练。
　　step2：
　　接着是语音，那么语音又从何而讲呢，其实单词不会读，或者读得不标准就难以听得懂，听不懂就连讲都会连累到。
　　为了避免“看得懂，听不懂”的尴尬境地，平时要补充听读训练，即听完一两遍录音后，进行模仿跟读。在跟读时，仔细揣摩句子的重读、弱读、失爆规则从而掌握一些朗读技巧。同时这种方式能非常有效地培养并提高语感。
　　step3：
　　在基础训练之后，需要有针对性地去了解雅思考试，探究听力的出题思路和做题原则，这样才能少走弯路，避免像第6种情况的出现，从而在总体水平可能还有限的条件下极大程度上保证自己的正确率。
　　结论：
　　学习是一个反复的过程，对于英语基础差的考生来讲更是如此，不要急于求成对自己的要求过高，指望着单词看一遍就能记住，发音跟读一遍就能纠正，要允许自己适当的犯点错误，不断地纠正反而能使自己对于某些知识点记得更牢。相信只要不断吸收，不断实践，不断改进，突破6分，It’s just a matter of time！

如果你需要雅思学习资料和雅思备考资料可以在百度HI里和我沟通，我传给你~~

回答（3）：

去网站或是论坛找找吧，呵呵

回答（4）：

你给我个邮箱吧，问题太多并且涉及机密

回答（5）：

祝你好运

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