北京的江苏的都不区分研究方向。
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工程管理硕士（Master of Engineering Management，简称MEM）是2010年新设置的一种专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量。
工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。包括：重大工程建设项目决策的技术经济论证和实施中的管理；重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理；技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理；产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理等。随着现代工程出现了规模巨大、决策流程复杂、涉及技术种类众多、组织结构庞大、历时漫长、参与人员众多等趋势。工程管理在现代工程中的重要性使得工程管理人员在现代工程实践中扮演着越来越重要的角色。
工程管理硕士专业学位设置方案
2010年05月13日 17:06 来源：中国研究生招生信息网
一、为适应我国经济社会发展对高层次工程管理人才的迫切需求，完善专门人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高工程管理人才培养质量，特设置工程管理硕士专业学位。
二、工程管理硕士专业学位英文名称为“Master of Engineering Management”，简称MEM。
三、工程管理硕士专业学位的培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的管理理论、现代管理方法，以及相关工程领域的专门知识，能独立担负工程管理工作，具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。
四、工程管理硕士的招生对象为具有三年以上工程管理经验，具有国民教育序列理、工科本科毕业证书者（一般应具有理、工科学士学位）。
五、工程管理硕士的课程设置要充分反映工程管理实践对专门人才的知识与素质要求，突出工程与管理学科相结合。课程内容应具有前沿性和综合性。注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、项目训练等方法。
六、工程管理硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自工程管理实践领域的专业人员承担专业课程教学，构建“双师型”的师资结构。
七、学位论文选题应密切结合工程管理实际，学位论文应体现学生运用工程管理及相关工程学科的理论、知识和方法分析、解决工程管理实际问题的能力。学位论文可以是工程管理项目设计、专题研究或案例分析报告。学位论文评阅人和答辩委员会成员中均须有相关工程领域管理实践专家。
八、修满规定学分并达到要求，通过论文答辩者，授予工程管理硕士专业学位。
九、工程管理硕士专业学位由经国家批准的工程管理硕士专业学位研究生培养单位授予。
十、工程管理硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。
“管理科学与工程”一级学科
内含二级学科
（管理科学与工程、工程管理、金融工程与风险管理、科技与教育管理）
一、专业介绍
中国矿业大学管理科学与工程一级学科硕士点包括管理科学与工程、工程管理、金融工程与
风险管理和科技与教育管理四个二级学科硕士点。该学科筹建于 1952年，1954年正式招收本科
生，1981年获硕士学位授予权，1986年获博士学位授予权，1995年被评为部级重点学科，1998
年成为全国最早的15个博士后科研流动站之一，2002年评为江苏省唯一重点学科和唯一“青蓝
工程”省级优秀学科梯队，2003 年批准在该学科下设置工程管理、金融工程与风险管理和科技
与教育管理3个二级学科博士点，2005年被遴选为江苏省该学科惟一的国家级重点学科培育点，
2006年教育部学位与研究生发展中心对52 所具有该学科的高校评估中名列江苏省第 1 名，全国
第12名。
目前中国矿业大学管理科学与工程一级学科包含的四个二级学科硕士点的主要研究方向主
要有供应链管理、能源系统工程和信息系统与管理、项目管理、项目评价与投资决策、金融工程
与金融风险管理、财务与金融管理、货币政策与管理、教育管理与体制研究、高等教育与学生管
理、高等教育与管理和大学生人文教育与管理等研究方向。
该学科现有教授18人，副教授 25 人，博士学位教师占 70%。3 名美国、加拿大、澳大利亚
特聘教授，2 人获国务院政府特殊津贴，1 人入选教育部优秀青年教师教学科研奖励计划和新世
纪优秀人才支持计划，3人入选江苏省“333”第三梯队培养对象，4人入选江苏省“六大人才高
峰”培养对象，2人入选江苏省“青蓝工程”培养对象，2 人获 IET青年教师奖。主持完成“863”
科技攻关项目子课题、国家自然科学基金重大项目和面上项目、国家社会科学基金项目 22 项，
省部级项目36 项，发表学术论文400余篇，出版专著、教材 50余部；获国家科技进步二等奖1
项，获省部级科技进步奖和省部级哲学社会科学奖 30余项。近五年，每年招收硕士生 40余人，
累计向英国、美国、加拿大、澳大利亚、日本等国家的高校和科研机构输送研究生33 名。
二、培养目标
本学科培养的硕士研究生具有良好政治素质，健康的身体素质和心理素质；掌握马克思主义
理论、毛泽东思想和邓小平理论基本原理；掌握一门外语，能比较熟练阅读外文文献，并具有一
定的外文写作能力；具有坚实的管理与经济理论基础，熟悉现代工程技术，了解管理科学发展前
沿；掌握科学思维方法和管理科学研究方法；掌握管理科学研究相应的数学、社会科学、计算机
科学与系统科学等方面知识；善于理论联系实际，具备一定独立开展管理研究素养、较好管理创
新能力、较高政策分析水平和系统分析设计能力，能够适应我国经济社会发展需要，在企业、政
府部门、科研院所和高等学校从事管理（包括工程管理、金融风险管理和科技与教育管理）、教
学和研究的高级专门人才。
中国矿业大学全日制学术型硕士研究生培养方案 【2010 版】
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三、课程设置
分类 代码 课程名称 学时 学分
开课
学期
基础必修 070012S4 管理研究方法论 45 3 1
070002S4 多元统计分析 45 2 2
070014S4 系统工程理论与方法 45 3 1 基础选修
070013S4 决策理论与方法 45 3 1
070015S4 <管理科学与工程>硕士学科专题讲座 30 2 1
070004S4 现代管理论 45 2 2 专业必修
070003S4 高级经济学 45 2 2
070016S4 项目管理 30 2 2
070017S4 工程经济学 30 2 2
070018S4 组织理论与组织行为 30 2 2
070019S4 高级运筹学 30 2 2
070020S4 金融工程 30 2 2
070021S4 金融风险管理 30 2 2
070022S4 教育创新论 30 2 2
070023S4 比较高等教育 30 2 2
030034S4 现代项目管理理论与方法 30 2 2
030035S4 高级合同管理 30 2 2
专业选修
030036S4 项目计划与控制 30 2 2
090077S4 自然辩证法 30 2 1
090076S4 社会主义市场经济理论与实践 20 1 1
100030S4 英语口语（高级、中级）任选1 门 30 2 1
公共必修
100031S4 实用英语（若干门）任选 1 门 30 2 2
公共选修 见课程目录 参照每学期开课信息 30 2 1
学习要求
课程学习环节基本学分22学分
其中要求必修环节>=16 学分，选修环节>=6 学分
三、课程设置
分类 代码 课程名称 学时/学分/开课学期
基础必修 030038S4 高等项目管理学 30 2 1
0700018S4 组织理论与组织行为 30 2 1
基础选修 070012S4 管理研究方法论 45 3 1
070013S4 决策理论与方法 45 3 1
070015S4 学科专题讲座 30 2 1
专业必修
030071S4 工程项目管理案例（新） 45 3 2
030062S4 工程造价管理 30 2 2
070017S4 工程经济学 30 2 2
030036S4 项目计划与控制 30 2 2
030066S4 项目安全与环境管理 30 2 2
0300064S4 项目融资 30 2 2
专业选修
030065S4 建筑工程风险与索赔管理 30 2 2
030072S4 房地产项目策划与评估 30 2 2
030035S4 高级合同管理 30 2 2
140001S1 文献检索与论文写作 30 2 2
030067S4 项目质量管理 30 2 2
140002S4 自然辩证法概论 18 1 2
中国特色社会主义市场经济理论与实践研究 140001S4 36 2 2
公共必修
英语口语（高级、中级）任选100030S4 30 2 1
1 门
100031S4 实用英语（若干门）任选 1门 30 2 2
公共选修 见课程目录 参照每学期开课信息 30 2 1
专业实践 工程管理实践（新） 20周 20 3-4
硕士课程学习环节学分 40 学分（必修环节 14学分，选修环节 6 学分，实践环
学习要求 节 20 学分）；本科补修课程，至少选修 2 门课程，每门课程计 1 学分（仅限跨
专业报考）
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