《意外的收获》阅读理解答案

2024-11-22 15:00:06
推荐回答(2个)
回答(1):

精锐教育提醒你:

11、从记叙的顺序看,本文材料安排的顺序是( )(2分)

A、顺叙 B、倒叙 C、插叙

12、文中主要叙述了“我”关爱学生的两件事,请概括这两件事的主要内容?(4分)

(1) (2)

13、根据你的理解,第7段中,“他猛然抬起头来,眼睛很亮地闪了一下”的原因是,_____________________________________________ (用原文语句回答)(2分)

14、下列说法正确的一项是( )(2分)

A、面对张辰的恶作剧,假如“我”当时真的发怒,也会达到教育张辰的目的,让他改过自新。

B、第6段中,“我”的怒气会“烟消云散”的主要原因是我认为教育不是万能的,点石成金也有失败的可能,想放弃对张辰的教育。

C、题目“意外的收获” 是指想不到当初送张辰回家会使他的爷爷对“我”充满感激之情。

D、“我蹲下来,把张辰搂在怀里,拍拍他的后背”一句中的“蹲”、“搂”、“拍”三个动词生动具体写出了老师对张辰充满关爱和希望之情。

15、你认为文中的“我”是一位什么样的老师?(至少要答两点)(2分)

11、(1分)(A)

12、(2分)(1)“我”为一位学生撬开自行车锁

(2)“我”天黑时送张辰回家

13、(2分)孩子告诉我说,第一次有老师专门送他回家……

14、(2分)(D )

15、(2分)他是一位对学生充满爱心,教育方法得当而又勇于自责反省的好老师。

(言之有理,能答两点即可)16、不能,“扔”“踩”这两个词语不足以表现“我”当时愤怒的心情。 17、但是我向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。他的这些,在我看来是笑柄,可鄙的。

回答(2):